“中小学生的健康成长事关祖国未来和民族希望,心理健康尤其重要。”1月24日,湖南省政协委员、湖南大学党委统战部副部长曾欢欢在接受今日女报/凤网记者记者采访时表示,中小学生心理健康工作牵涉面广,发现干预治疗专业性较强,导致中小学生心理关爱工作目前还存在政策支持体系亟待优化、干预处置能力亟需加强、社会认知水平亟待提升、服务机构水平参差不齐等问题。

为此,曾欢欢建议,要建立联防联控机制,发挥政府部门在中小学生心理健康服务工作中的主导地位,统筹学校、家庭、医院、社区和社会各方面力量,建立和完善部门联动、医教结合、多方参与、社会协同的青少年心理健康社会化服务体系。

同时,曾欢欢还建议发挥学校主阵地作用,严格落实按比例配齐具备国家二级、三级心理咨询师证书的专(兼)职心理咨询教师的要求,系统培训全体教师,提升班主任、学科教师对青少年儿童常见心理健康问题的识别能力。要实施心理健康动态监测,强化家校协同,加强体育美育建设。

“学校要实施心理健康动态监测,建立学生心理健康档案,延长对儿童青少年心灵成长支持战线,预防和杜绝极端事件发生。”曾欢欢表示,还要对困境、留守、单亲、休学等重点学生定期随访。

“建议把心理咨询与心理治疗纳入医保门诊慢性病病种,优化医疗防治服务,强化精神卫生医疗资源共享,加强医教协作、医校协作,加大精神科医师、心理治疗师等人才培养力度。”曾欢欢建议,社区每年至少开展一次面向家长的心理健康教育和科普,引导家长充分重视亲子关系、夫妻关系等方面的影响,做青少年心理健康的守护者。