8月14日，记者来到马鞍镇黄家村，该村正积极组织留守儿童开展形式多样、内容丰富的文化活动，让孩子们暑期生活过得有“知”有“味”，文明实践走“新”入“心”。

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前......”

随着该村暑期“第二课堂”有声有色的开展，孩子们参与的积极性也空前高涨。当天清晨，先由本村在外任职的青年教师、退休教师、返乡大学生组成的志愿者服务队，带着村里的孩子们学唱歌曲，通过讲解英烈事迹，赓续红色血脉，厚植青少年的爱国主义情怀。

暑期是溺水事故高发期，为杜绝溺水事故发生，黄家村特别注重开展暑期防溺水安全教育，努力提高青少年防溺水安全意识和自我保护能力。课外之余，老师们还带着学生一起开展“保护环境，学会垃圾分类”等活动，志愿者和小朋友们分工合作，将马路、河道边的垃圾进行分类收集，通过自己的辛勤劳动，切实参与环境保护行动。

“我们在课堂上还学习了传统手工艺术——剪纸，让我感觉收获颇多。”14岁的李华是马鞍镇学校初二学生，她告诉记者，平时的暑假都是玩玩手机就荒度了，这次的暑假让她觉得很有意义。

据了解，黄家村暑期“第二课堂”于8月7日开始，持续一周。活动内容包括党的政策和红色故事宣讲，组织爱村清洁行动等公益活动，开展脑筋急转弯、趣味问答等亲子互动活动，进行健康运动、安全教育等。活动邀请家长积极参与，鼓励孩子们充分探索挖掘自己的潜力，通过充分发挥黄家村新时代文明实践站的阵地作用，让孩子们度过一个“安全、健康、愉快、有意义”的假期。

“我们针对幼儿园到九年级学生创设这么一个暑假生活环境，防止他们沉迷手机游戏，促进良好生活习惯养成。”黄家村支部书记蒋爱花介绍，通过多样化的课堂设置，学生们收获了，家长们放心了，黄家村这个大家庭也更和谐、更温馨了。