为进一步提升家庭教育公共服务水平，增强指导服务覆盖面、精准度和实效性，持续提升家庭教育工作专业化、规范化水平。石峰区妇联联合丁山社区妇联邀请志愿者苏倩老师在香博堡小区成立“三点半”课堂，举办每周五1小时的“稻花香读书会”活动，带领孩子们吟诵经典，培养孩子们的阅读兴趣。

每周一个小时的陪伴，每一次课后的反思，每一次课前的调整，只为给孩子们带来最快乐的课堂。因为苏倩老师深知，她与孩子们是以阅读相聚在一起，只有悦读，才会建立轻松愉快的读书氛围，只有悦读，孩子们才会真正的爱上阅读。

30分钟的古诗吟诵是阅读课的第一环节，因为阅读班的孩子年龄较小，普遍都是幼儿园的小朋友，识字量也不大，所以最早开始只能是苏老师带着一起来吟诵。把握吟诵的节奏，指读读准每个字的字音是首要任务；接着一边吟诵一边带着孩子们去感受古诗的意境，让孩子们大胆去想象古诗的画面，配上适当的动作，这样又加深了孩子们的理解记忆。不得不说，低段孩子的记忆是最强的，很多家长反馈，两首古诗的学习，回到家后孩子们都能背出来，可见，创造一定的意境，带着孩子们融入其中，感受古诗的奥秘，既不乏味，也颇有乐趣。

绘本故事对于孩子们来说，是非常受欢迎的，看图用自己的话来讲，站在自己的角度去思考，去想象画面的内容，这样既可以发散子们的思维，也能让孩子们自由发挥。在这个课堂里，自由是首位，不能用传统的模式去抑住孩子们的思维，他们的童言、童真、童趣、在阅读展示的环节，都淋漓尽致地呈现出来。也许我们的舞台不够大，但是当孩子们自信大胆站上去的那一刻，舞台已经在为他们喝彩，一同见证孩子们阅读的成长！

苏老师坦言，由于工作的忙碌，有时都曾想要放弃，但是每每想到有这样一群孩子，他们无论白天上课多累，都会在周五晚上提前在教室等；有的从学校赶回来连晚饭都没吃就进课堂；有的还因为堵车在路上着急；还有的因为生病不能来，还积极在群里坚持阅读打卡.....正是这群孩子的热情，以及他们对阅读的热爱，才是她坚持下去的动力。

2021年11月2日。株洲市妇联授予“苏老师志愿辅导工作室”的称号， 也是这份肯定，苏老师一直坚守公益岗位。她的默默付出与坚持，定位成为社会正能量的传播者！