为培养留守儿童的合作意识，体验团队合作带来的快乐情感，初步掌握如何进行团队合作，培养合作能力，增强团队的凝聚力。2021年4月6日，郴州市心理咨询师协会国家二级心理咨询师邱神英和心理老师黄晶晶来到了我校，给初中部各班的心理委员共28人，开展了一场主题为“学会合作，共同进步”的团体心理辅导

活动前期游戏环节

活动开始前，邱老师用“掰筷子”小游戏及“三个和尚”小故事，将同学们引入了今天的主题“学会合作，共同进步”。

活动中的学生

活动开始，通过热身游戏“大风吹”后，同学们慢慢熟悉起来进入了状态，在邱老师的引导下，一起进行奇妙口香糖和合力吹气球的活动，带领学生们体验合作的乐趣。

“奇妙口香糖”游戏

“奇妙口香糖”这个游戏通过让同学们的身体部位进行接触，打破了彼此之间的距离感，增进了彼此间的亲密度。在学习和日常生活中，有很多时候需要我们打破自身的舒适区，才能把事情做得更好，团队合作就是一个很好的例子。

合力吹气球

“合力吹气球”考验的是团队的沟通、合作、配合的能力，活动中每个人都是必不可少的，而一旦有人失误，气球泄气了，或者气球掉了就要重新开始，当同学不小心气球掉下来后，其他同学也在心情急躁，当气球顺利传递下去时，同学们都欢呼雀跃。将气球从第一个人一一地传递到最后一个人，大家的紧张感不断增加，但是通过大家一起努力，都成功地完成了游戏。接着邱老师让同学们分享了今天的游戏感想，同学们都感到非常开心。

同学们分享活动收获

这次活动，同学们感受到快乐的同时，也明白了团队合作的重要性，感受到了团队力量的强大，只有充分发挥各自的特长，相互信任，相互支持，才能共赢，遇到问题要想办法一起去解决，才能取得胜利，在最后的快乐传递分享活动中，大家积极主动分享活动感受，都表示收获满满。