“如果有一天，你正在读三年级的女儿告诉你她喜欢自己的班长时，你会做出怎样的反应？”

“严肃告诉她，早恋是不对的！”

“想办法让女儿转学！”

……

7月30日，郴州市“新时代·好家风·好家教”家庭教育公益课堂走进市机关事务管理局。宜章县教师进修学校副校长、全国最美教师、郴州市妇联家庭教育讲师团团长谭兰霞为该局全体领导班子成员、各科室（中心）副科以上干部和全体在职党员讲授了一堂生动有趣、发人深醒的“家风家教”课。

谭兰霞与大家互动

公益课堂以《传承好家风 成就好人生》为主题，通过PPT演示提纲、问题儿童的反面视频入题、现场提问互动的方式生动讲述了什么是家风，家风的重要性与如何传承好家风、成就好人生三个主题，精准诠释了注重家庭、注重家教、注重家风的重要性。

课堂上，谭兰霞同大家分享的“一门三院士、满庭皆才俊”的梁启超传奇家风故事和习近平总书记写给父亲的一封家书，深化了主题的同时更是带给大家深深的感动与启示。

谭兰霞为大家推荐四大家教范本

“家风凝聚的是一个家族的精神与魂魄。好的家风会使得整个家族呈现出一种生机勃勃的状态，人才辈出。好的家庭教育讲究‘言教、身教、境教’。”谭兰霞总结道，“教育孩子，首先需要懂孩子，做到大处着眼、小处着手，真诚表达，细致关怀，平等沟通，注重德育。做到爱与规则并存，用爱育爱，润物无声。”

该局二级巡视员谭家胜表示，听了这堂公益课，自己感触很深，对孩子也心生愧疚感。“过去，自己一心忙于工作，对孩子的陪伴甚少，好在‘身教’的作用，孩子的成长还算健康、良好。”

谭兰霞同大家分享习近平总书记的一封家书

课堂最后，谭兰霞带领大家大声诵读了郴州市妇联家庭教育讲师团在家庭教育研习中总结出的新时代《父母规》。

新时代《父母规》

1、从此刻起，我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵。

2、从此刻起，我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子，因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。

3、从此刻起，我要多聆听孩子的心声，而不是急于评判孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通。

4、从此刻起，我要无条件地去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子，因为我知道那是我的自私和自我。

5、从此刻起，我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子，因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。

6、从此刻起，我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉地敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。

7、从此刻起，我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。

8、从此刻起，我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱。

9、从此刻起，我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。

10、从此刻起，我要多为孩子种善因、行善果。因为我知道种善因方能结善果。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。

11、从此刻起，我要通过孩子的问题找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源。

12、从此刻起，我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）。

家风门风是块宝

代代相传要做好

不同的时代

家风也要融入不同的时代元素

愿我们每一个家庭都能

立好家规、传好家训、 树好家风