7月24日下午，双峰县创客培训学校部分教职员工赴双峰县锁石镇梽木村开展“户帮户 亲帮亲 互助脱贫奔小康”活动，走访中发现贫困家庭“留守”儿童的心理现状和学习成长环境着实让人堪忧，需要全社会来关注与关心。

9岁女孩王柳，很小父母离异，父亲常年在外打工，由年迈的爷爷奶奶带在家里。拿她自己的话说：我已不记得妈妈长成什么样了，所以从不想妈妈。王柳扎着小长马尾，是个爱美、自律、内心向阳的姑娘，但内心深处却有着创伤，我们给她讲了些青春期知识和自我保护意识。同时也跟她交流了如何去通过学习改变命运……

10岁的男孩世博：爸爸精神病，妈妈智障，由八十多岁的爷爷奶奶照顾……走访他时，孩子刻意躲避，内心用铁链封锁，我们无法接近，更无法靠近。

细辉老师利用绘画心理学，给孩子们做了心理评估，两个孩子严重缺安全感，内心自卑且有点孤僻，可又特别渴望陪伴。男孩从画里看出非常封闭，在学校人际交往不太好，甚至带有攻击性。

他画了个微笑的小人，说希望是爸爸，他说：妈妈不爱他，爸爸有时候爱他，希望爸爸笑的时候多点……

是啊，智障的妈妈怎能知道爱？

当我们其中一位女教师提出“我可以代替你妈妈拥抱一下你吗”，他摇头，甚至有点抗拒。与此同时，马上打起飞脚把我们送去的粮油一件件搬回屋里，又打起飞脚舀了一瓢水给屋前的紫苏苗浇水……我们抓住机会对他竖起大拇指，阳永耀老总用一个男人的阳光跟他握手击掌聊天，美女老师们用温暖的怀抱去接纳他，并愿意当孩子的爱心妈妈……

慢慢地，孩子打开了心扉并露出了笑脸，临别时与我们紧紧拥抱……并送我们上车。

看到这一幕，村上支书王泉青眼睛都红了…… 泪水又何曾不湿了我们几次衣襟？

扶贫先扶志，我们从 “扶心 ”开始！祝愿孩子们越来越好，越来越幸福，健康成长！