按照省妇儿基办的要求，近日，宁远县妇联、县教育局、县民政局一行5人对辖区内知心屋项目-宁远县第十小学进行了考核，考核结果比较满意。

一、领导重视

开学初期，成立知心屋工作小组，制定知心屋工作方案，明确了校长为知心屋负责人，宋娟子老师为专职教师，聘请了有资质的郑松老师为心里辅导老师。召开春季知心屋工作会议，会上，新来的李国斌校长对知心屋的运行提出了一些新举措。

二、工作成效

1.着眼于学生实际情况，开展多种形式的团辅活动。鉴于高年级学生青春期表象及培养学生感恩的心，本学期开展4次不同主题的团辅活动，另，学校还参加了省妇联举办的“知心屋情境剧大赛”，通过本剧提醒家长给予孩子更多的关爱，呼吁社会各界力量给予留守儿童更多的关注，希望家、校、社合力，为我们的孩子创造美好的未来。同时开展的“轻柔体操”、“抢椅子”等活动，另正在排练元旦节节目，让孩子们在活动中找到生活的乐趣，让孩子们明白团结的道理以及学习更有自信。

2.注重心理咨询。这学期六一班的樊黎花同学，经常性情绪失控，号啕大哭，并撒谎外出在同学家留宿，并有早恋理家。对此，知心屋老师与其班主任相互沟通，并多次找她个别辅导，得知她家中兄弟姐妹孩子众多，家长忽视家庭教育，才导致她做出一些过激的行为，以取得大家的关注和爱，最后由班主任出面和家长沟通。经过多次的谈心辅导，她的变化很大，理解父母的不容易，体谅老师们的良苦用心，争取做一个好孩子。

3.开展多次讲座。针对感恩教育，重视德育，让孩子有一颗感恩的心，本期开展了“妈妈的爱”和“青春期性教育”两次专题讲座，；针对学生青春期的困惑，特意开展了有关青春期的讲座，让全校六年级的学生都受到这方面的教育，从现场的反馈来看，可谓收获颇多。

通过各种活动的开展，知心屋的作用效果呈现出来，孩子们有心事可以到知心屋倾述，心灵有了可以寄托的地方，对孩子的心理健康起到了重要的作用。

三、不足之处

1.心里咨询师联系的学校太多。知心屋专职心里咨询师还联系了其他的知心屋，建议学校自己培养这方面的老师，不要外请，或者在宁远范围内聘请心里咨询师以有利于工作的开展。

2.活动过后宣传力度不够。汇报工作不够主动，每次活动开展都应该向妇联汇报，及时总结，并将活动的开展、工作进度、取得的效果写成新闻、信息，及时发表，在省、市、县等新闻媒体上及时播放，以便扩大影响力和教育的效果。

3.妇女之家辐射带动周边的效果不够。按照上级妇联的要求，辐射带动到周边的影响力没有显示出来，这就要求学校要多加点于周边学校的联系和联谊，多带动其他的学校和村庄、妇女之家等，多开展关爱留守儿童的活动，知心屋的作用才能更加突出。

今后县妇联要加强对知心屋的监管，多做宣传要求，同时加强联动左右，辐射带动周边学校和妇女之家，更好的发挥知心屋的作用。