简短精致的微童话是怎么创作出来的？3月24日这天，雨湖区妇联联合蓝海豚社会工作服务中心的公益讲师们在雨湖区雪园社区开展《童心·微童话》的创作教学活动，与孩子们、家长们走进了微童话。

志愿者们为孩子们演绎微童话

湖南科技大学两名志愿者倾情演绎微童话，角色生动活泼，动作有趣搞笑，吸引了小朋友们的好奇心与注意力，课堂上一片欢声笑语。微童话怎么写?这是孩子们最为关心的问题。接下来的微童话欣赏与文本分析，让孩子们了解了微童话中对比结构的写法与循环结构的写法，孩子们能从遣词造句方面去感悟作品散发的智慧之光。随后，老师提出“换你试试写一篇微童话，可以独创，也可以合作”。孩子们奇思妙想，奋笔疾书，积极创造。最后，老师让孩子们演一演自己创编的微童话，他们高举小手，争先恐后地要上台来展示。活动在孩子们的热烈掌声和愉快的笑声中落下帷幕。

老师赏析微童话，随后布置创作任务

据了解，本次活动是雨湖区妇联为了创新“红润雨湖三治同行”的社会治理新模式，进一步提升高品质社区的打造，推进“书香湘潭”的建设，落实家庭教育进社区进家庭的指导方针，关爱未成年人健康成长，携手蓝海豚开展的系列活动之一。多次参加蓝海豚组织的活动的馨馨妈妈说：“两个孩子都很喜欢参加这样的活动，回家还要跟家人们津津乐道一番，孩子们学得用心，玩得开心，我们做家长的也放心。”

活动后，合影留念