她用言语播种希望，引导学生张开梦想的翅膀，在知识的殿堂里尽情翱翔；

她用粉笔点亮人生，鼓舞学生竖起理想的风帆，在知识的海洋中扬帆远航；

她用爱的火花，点燃学生身上散发分智慧之光……

她，以满腔热情，全心全意扑在教学工作中，赢得了家长的认同，学生的尊敬，同行的赞扬；她，就是武冈三中优秀英语教师陈明。

不忘初心，严于律己，认真负责

“不忘初心，方得始终。”十八年教育教学生涯，陈老师一直严格自律，一言一行率先垂范，以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。她上课从不迟到早退，精心准备每一堂课，反复推敲，力争达到最佳课堂效果。她的课堂教学总是环环相扣，深深吸引了学生的注意力，所教的学生很多都对待学习严肃认真，勤奋刻苦。2017年元旦，学生欧明滢在她QQ中留言写道“感谢您三年的教导，告诉您一个好消息：刘雯兰，杨佳，江萱，363班的刘琳高中都和我一个班，英语成绩都是班上数一数二的！我们会继续努力的！”正是她严谨认真的工作态度，深深地影响着这些孩子，激励着他们积极向上。

课后，她认真批阅每一位学生的英语作业，大至语法错误，小至单词拼写，标点符号，都细心纠错，曾经有同为英语老师的家长对她说“陈老师，我看过你给我们家雨珠同学批阅的作文，就连最细微的书写错误都纠正过来了。”在她上班的每一个晚自习，都能听到她激情饱满的声音在教室里回荡，在她的影响下，越来越多的老师们都开始利用晚自习给孩子们无偿上课，或激扬或低沉的讲课声成为了三中晚自习的一首首优美的旋律。

爱盈于心，乐观向上，平等以待

教书育人是她从小的理想，她热爱自己的工作，更爱自己的学生，在她的眼里，每一个孩子都是了不起的；她相信，“七分天生，三分教育”。她内心丰盈、乐观向上，爱每一个孩子，平等地对待每一个孩子。

在农村教书时，由于学校条件简陋，不具备寄宿条件，为了解决班上两个女生的住宿难题，她先后将她们带在自己房间里住了两年时间。她也曾多次为贫困学生购买学习用品，鼓励他们克服困难，坚持学习。面对学生，这个身材娇小女老师总是面带微笑并且活力四射，孩子们总更愿意把她当成自己的朋友，无论在学习中还是生活中碰到困难，他们总乐意找她帮忙解决，在孩子们眼中，她就是他们可亲可敬的老师“姐姐”；老师“妈妈”……

坚持不懈，执着追求，力创佳绩

一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！对陈老师来说便是深深扎根在她心里的“教育梦”。从踏上讲台的第一天起，她就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。

十八年里，她从一个不敢直视学生眼睛的教学新手，历练成倍受好评的业务骨干。她的年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的，是她对最初怀抱教育梦想的执着守望。十八年里，不断探索和创新，不断提高自己的教学能力，潜心研究教材教法，为了使学生更好地理解所授的课堂知识，她在教学中深入浅出，循序渐进地传授知识，针对学生特点，因材施教，灵活多变地激发学生的学习兴趣，培养学生听，说，读，写各方面的能力。近年来，她又利用现代化教学手段，科学选取教学方法，使自己的每一堂课都能让学生听得津津有味，努力使学生由“要我学”转变成“我要学”，让学生在快乐中学习、功夫不负有心人，在她的坚持不懈，执着追求下，她和她所教的历届学生们，取得了一系列佳绩。她曾多次被评为市教育教学先进个人，她所教班级的英语成绩多次在学校的教学质量检测中名列前茅。她也曾多次辅导学生参加学校各项英语竞赛并多次获得一、二、三等奖。她撰写的论文《英语教学中如何提高学困生学习英语的兴趣》，《初中英语口语教学方法途径研究》分别获市级二，三等奖。2017年，她参与的课题“提高初中英语口语教学的方法及途径研究”获邵阳市基础教育教学成果奖三等奖。2012、2015年她参加学校的教学比武并获一等奖。

流年有声，岁月无痕。陈老师的“教育梦”经过十多年的沉淀，终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。“起始于辛劳，收归于平淡。”她所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声。可那又如何？日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢？

陈明老师在给学生辅导英语