教师常被喻作蜡烛，意谓“燃烧自己，照亮他人”。在蓝山县民族中学有这样一位老师，她在30年的执教生涯里下过农村，进过城镇，到过大城市。她的教书之路充满着不一样的色彩，但无论是哪一种色彩，都源于她对教育的那份执着和对学生由衷的爱。她就是县民族中学教师张华英。

张华英，从教三十年来她一直把“备好每一节课，上好每一节课，批好每一份作业，教育好每一个学生”作为自己每天工作的信条。起早贪黑，风雨无阻，从不因个人原因而耽搁教学。早些年前，在不少老师和统招班的学生眼里，民族班的学生学习差，行为习惯差，导致部分学生越来越没自信。为了改变现状，张华英主动站出来担任两个民族班的班主任，在自己的关爱和细心教导下，两年时间里学生们的成绩稳步提升，还多次被评为文明班级。

为了使每堂课都变得生动有趣，张华英还时常一个人在办公室加班备课，设计每一个教学环节。每周都与同事们交流教学经验，探讨教学方法。在学校里，每位老师一谈起她，都为她竖起大拇指。在课堂上，张华英是学生们眼中的好老师，课堂外，张华英则是学生们眼里的好妈妈。生活中，张华英对学生十分体贴，发现学生脸色不对就会上前嘘寒问暖。为了提高后进生的学习成绩，张华英还时常对他们进行单独辅导，满满的关爱写在脸上教师的工作是清贫的，但张华英守得住清贫，耐得住寂寞，不计较个人得失，不讲求索取，淡泊明志，宁静致远。“情系教坛终不悔，一片丹心育桃李”，她用敬业、笃行为支点，积淀着生活生命的厚重，书写着别样精彩的人生。