怎样“听”，孩子才愿意“说”？如何积极聆听孩子讲话，同理性地回应孩子，“懂孩子”。如何协助缓解孩子的负面情绪，让情绪“流动起来”，引导孩子自己想办法“解决问题”，打造良好的亲子关系，引领孩子健康快乐的成长。

6月22日，慈利县城北恒晖完小留守儿童知心屋社会心理学工作者、国家二级心理咨询师吴慈玉老师为留守儿童家长和学校老师进行了《交流沟通之听的艺术（听孩子讲话：回应的技巧）》为题的心理健康教育和家庭教育的讲座。课堂上，学区领导、学校老师和家长们参与积极，认真体验，大胆演练，收获很大！

课后，学校刘校长感叹：“听与说，不简单呢，能做到，更伟大！”家长欣慰地说：“我现在知道了，当孩子说话的时候，他才是主角，我只是一个陪伴者。我要多倾听他，少‘教导’他。”

慈利县城北恒晖完小留守儿童知心屋是省妇联扶持的第一批知心屋。自启动以来，在市、县妇联各级领导的大力支持下，一直在健康有序地运行。知心屋活动每学期１次以上的团体讲座，４次以上的团体辅导活动，再加上个案辅导、沙盘游戏等帮扶活动开展得如火如荼，深得孩子们的喜爱和家长、社会的好评！

心理团体辅导活动“运水救灾”活动图片

社会心理工任者国家二级心理咨询师吴慈玉老师为家长们上课

吴慈玉老师与恒晖完小校长、辅导员交流