彭蓉晖，女，白族，1978年11月出生，大专学历，中共党员，一级教师。现任桑植县澧源镇第一小学年级组长、数学教师、班主任，兼任学校妇女工作。自1996年走上讲台以来，她凭着对教育事业的无限热爱，在平凡的工作岗位上辛勤耕耘，默默奉献，用实际行动彰显了当代教师的风采。她是学生、家长和同事心目中的最美教师。

一、爱岗敬业忠职守

21年前，彭蓉晖老师带着梦想飞出大山，实现了献身教育的愿望，走上了神圣的讲台。21年青春无悔，彭老师凭着对山区教育的满腔热情，一直战斗耕耘在教学的第一线。在学校，她身兼多职，勇挑重担，总是把工作做得尽善尽美。什么样的班级，交给她管理，领导最放心。结婚后，她和丈夫一直两地分居。在家里，她既要照顾孩子，又要照顾年迈的父母，可谓困难不小。但她舍“小家”为工作，没有给学校领导提任何特殊要求。

2009年，父亲患病住院，她刚好任教一年级兼班主任工作。学校领导关心她，找人代课要她去照顾父亲一段时间，可她却说：“孩子们刚入学，本来对学校就很陌生，好不容易和我慢慢熟悉起来，换了老师，学生会很不适应。我克服困难坚持吧！”就这样，她白天坚持在学校上班，叫亲戚帮忙到医院照看父亲，晚上去照顾父亲。因为家访，她有好几次回来得很晚，儿子早已躺在沙发上睡着了。望着沙发上沉睡的儿子，彭老师的心也一次次被扯得生疼生疼。为了工作，她亏欠家人太多太多！

二、潜心钻研创佳绩

彭老师爱学习，无论工作再忙、再累，她总是能挤出时间来给自己充电，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、独特的教学风格。

她坚持学习，记下了《听窦桂梅老师评课》《班级管理智慧案例精选》等百种教育理论读物的学习笔记和心得。她先后参与了《基于博客的研究》《小组合作交流实效性的研究》等课题的研究，分获国家和省级课题大奖。她曾多次参与编写校本教材，多次为全校教师作讲座，多篇论文在国家、省级刊物上发表。她注重研究数学课改的新情况、新问题、新经验，积极构建高效课堂，并能把自己的研究成果运用到教学中，做到研有所用。她执教的《四边形的认识》获得省一等奖，《鸽巢问题》《周长的认识与计算》分别获得市级一、二等奖，《分数的认识》《找规律》《8的乘法口诀》获县级一等奖。她教学成绩突出，任教以来，所教班级的数学成绩每个学期都在年级名列前茅，赢得了学校领导、老师及家长的好评。2011年被评为县级“课改先进个人”，2013年被评为县级“课改标兵”，2014年被评为县级“优秀教师”。

三、爱生如子倾真情

“教育是爱的事业，教师是爱的化身。作为一名小学班主任，我要以一颗不倦的爱心，润泽孩子们的心灵。”这是彭老师平常说的最多的一句话。

吴桐宇同学家庭条件差，性格内向，缺少自信，上课不敢举手发言。彭老师多次家访，找她个别谈话，鼓励她大胆敞开心扉。彭老师以《生命生命》这一组课文为例，告诉她课文中的杏林子、盲姑娘如此不幸，但她不向命运屈服，我们都比她们幸运多了，让她建立自信。从那以后，她性格也开朗了许多，慢慢融入到集体中了。在彭老师的关心和帮助下，吴桐宇现在已成为班上的一名优秀学生。

留守儿童的教育是如今中小学教育的重点，也是难点。彭老师经常与留守儿童谈心，处处关心、鼓励他们，放学后还经常辅导他们做完作业，和他们一块儿讲故事。在孩子有烦恼的时候，就像妈妈一样爱抚他们，让他们把心中的苦闷倾诉出来。还经常与孩子们的父母取得联系，让孩子多听到来自父母温情的声音，让他们知道父母是挂念他的。鼓励班级里的孩子与他们做朋友，给他们送礼物，让他们被班级里的浓浓的情包围着。

彭老师还善于用一封封情真意切的书信与学生及家长交流。每次新接班，彭老师给他们写了一封题为《班主任的心里话》的信。以此拉近了学生家长与自己的距离。她带的上届小学六年级，毕业会考前，彭老师会给学生写一封信。这封信的写作，也倾注了她六年的全部感情。有回忆，有感动，有希望，更多的是能够激发学生的学习激情，鼓励同学们在毕业考试水平的全面发挥。书信搭建起学生与老师，老师与家长心灵的桥梁。正是因为这样，一批又一批的学生创造自己的辉煌。由于工作突出，她个人1998年、1999年被评为“全县德育工作先进个人”；2012年她所带的班级学校被评为“课改优秀班级”；2015年被学校评为“优秀班主任”；2012年、2013年荣获“三等功”荣誉称号。

四、团结协作带好头

作为年级组的领头人，彭老师“顾大局，识大体”，从不计较个人得失，工作重担主动承担，名誉好处让给别人。每次组内的各种活动，她以身作则，率先垂范。她性情温和、直爽，和老师们关系融洽，在这个小家里，大家互相关心，互相帮助，情同手足，形成了“勤学、善思、团结、实干”的组风，营造了团结协助、相互尊重和信任的良好团队氛围，年级组工作展开顺利，特色鲜明。她所带的年级组，多次被学校评为“优秀年级组”。

虽然工作繁重，她还主动担任起了学校妇女工作的负责人。她组织女教工学习妇女工作法规，贯彻落实妇女权益保障法，宣传《新婚姻法》和《生育政策》，将每一个政策、每一项规定都宣讲到位，落实到实处，鼓励全体女教师做新时代的女性；她积极引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，努力提高教书育人的本领，充分发挥女教职工半边天的作用，为学校的教育教学改革作出贡献。女教师生病住院了，她组织看望，为她们送去组织的关怀和温暖；她还经常开展“庆三八”“户外踏青”等活动，丰富广大女教师的课余生活。由于工作出色，2016年，她被县妇联评为“妇女工作先进个人”。

教育有形，美丽无声。彭蓉晖老师以自己的点滴行动，为“人民教师”这四个字作了最生动的注解，用智慧和汗水浇灌出了“教育最美的花朵”。我们期待并深信：彭老师培育的百花园来年将更加芬芳、美丽。