为了增进家长对学校工作的了解，加强学校与家长的沟通，真正达到家校携手共同培育孩子的目的，近日，临澧县丁玲学校组织召开小学部家长会。

会议分四个阶段进行。依次是：向家长展示学校的素质教育路径及成果；班主任做《达成教育共识 促进全面发展》的主题发言；家长代表家庭教育交流；互动答疑。会上，班主任重点介绍了学校的“八礼四技”教育，提出了“亲子阅读”的家庭教育建议，给出“三段两注重”的阅读策略，布置了“七个一”的阅读要求。

以家长会为平台，开启家长“启蒙”模式，这是丁玲学校三年来的教育举措。随着家校联系的深入推进，家长由教育的知情者、建议者、监督者身份，逐渐进化为学校教育的协同者、参与者。