案例介绍：

衡东法院少年法庭成功调解一起校园生命权、健康权、身体权纠纷一案。

2016年4月18日下午第五节课后休息时间，小学生小豪和同学刘某打闹的时候，被刘某推倒在地，跌伤右下巴和右前臂，伤后学校通知家人送至医院住院治疗，经诊断原告的右前臂桡骨远端骨折，致使小豪住院18天，经鉴定构成十级伤残。就赔偿事宜小豪父母与刘某父母多次协商未果，小豪诉至法院，要求刘某赔偿医疗费、护理费、精神损失费等共计七万多元。

被告刘某辩称，原告受伤不是刘某造成的，是原告与刘某在做你追我赶的游戏中自己摔倒的，原告的损失刘某不应承担。

经查明原告阳某某与被告刘某某是小学二年级的学生，两人平时关系较好，在第五节课课间休息期间，两人做你追我赶的游戏，原告阳某某不慎摔倒致右前臂桡骨远端骨折，学校为此组织多次调解，均因原被告互推责任而未调解成功。法庭了解到原告出院后已经回校学习，与被告亲密无间。少年法庭的主审法官，召集原被告的父母进行调解，在原被告的父母面前，主审法官从责任及小孩的成长入手分析，官司继续打下去，在原被告成长的道路上势必造成阴影，希望双方的父母能够给原被告一个阳光快乐的童年。为此，被告自愿赔偿原告的医疗费用，原告撤回对被告的其他的诉讼请求，同时也撤回对学校的起诉，并且原被告双方的父母在法庭上握手言和。

本案观点：

孩子需要学会安全玩耍，家长教师更要教育孩子树立安全意识；孩子需要学会得饶人处且饶人，家长更要教育孩子宽恕仁爱、与他人和谐相处，做阳光型孩子。

孩子小，玩的时候忘乎所以，在安全教育问题上，父母要为孩子做出榜样，利用游戏和生活实景对孩子进行教育，让孩子进行角色扮演，使其在生动形象的游戏中学会应对突发事故的方法，训练他们的生活技能。家长和老师也可以通过讲故事看动画片等形式进行安全知识教育，使孩子在愉快轻松的氛围中掌握技能，包括让孩子掌握常用的急救、火警和匪警电话。学校要加强安全教育和心理素质教育。学校应多组织讲座、主题班会、知识竞赛、出宣传栏等对学生进行深入人心、切合学校实际的教育，系统传授应急自救方面的知识。

在孩子仁爱教育方面，父母是孩子的终身教师，父母要做好表率，平时与他人相处小事讲感情，不为小事斤斤计较，以德报怨，知恩图报，让孩子在耳濡目染中成为一个懂得仁爱的孩子。学校和家长也可以通过看动画片、听讲座报告等形式让孩子学习他人，做一个有情有义的阳光孩子。