欧春芳，女，现年33岁，中共党员，小学高级教师，武冈市稠树塘人，现任武冈市稠树塘镇法新完小校长。她2001年毕业于湖南省武冈师范学校，自2007年以来一直任教于稠树塘镇。她是“武冈市第三届人民代表大会代表”，武冈市“三八红旗手”，“邵阳市青联委员会委员”；她多次被评为武冈市教育教学质量先进个人，2012年至2014年连续三年荣立三等功，曾两次被评为“武冈市优秀校长”。
欧春芳校长热爱并忠于自己的教育事业，在这边远山区奉献自己的青春十余年，干好工作的同时兼顾好家庭，兢兢业业，任劳任怨。她是我们大家的带头人，更是大家学习的好榜样！
一、 她扎根山乡，再谱新章
2012年7月，欧春芳从稠树塘镇中心小学调到法新完小任校长，当时大家都笑她，人家都是往城边跑，她却往山里钻。她笑着说：“山里的孩子需要我们，在这里我们更能体现我们的人生价值。”
她的出现，学校顺利通过的合格学校建设，尽管在合格学校的创建中看难重重，她依然迎难而上。法新完小发生了翻天覆地的变化，学生们能在宽敞明亮的教室里学习，校园文化建设异彩纷呈，学生文明礼仪大有进步，教育教学质量大幅提高，连续四年来，教学质量在农村学校都是名列前茅。2015年小学六年级毕业会考中，学校进入全市前一千名的学生比例居农村学校第一。以前因为学校教学质量和管理的滑坡，很多学生都转走了，现在又有很多的学生回来了。家长们都说：“这里来了个好校长！”欧校长她一心为学生、为老师、为学校，受到上级领导和法新人民的充分肯定！
学校在2016年将修建好教师周转房，给老师们创造较好的生活环境，让老师们能安心在这山窝窝里教书。乡村少年宫将进驻学校，为学生们开辟有声有色的第二课堂，丰富孩子们的学习生活。所有这些进步都离不开欧春芳校长的努力！
二、注重自身素质的提高，做老师们的典范
欧春芳校长特别注重自己教育教学水平的提高，是年轻老师们学习的好榜样。她努力学习，大胆实践创新，形成了自己独特的教学理念。她经常参加市里举行的各种教学比武，曾参加武冈市教育局举行的“小学语文教师素养大赛”获得一等奖，“综合实践活动说课”一等奖，她是第一个代表武冈去邵阳参赛的农村教师，她的阅读教学课曾受到邵阳市教科所专家的重点点评，是一位德才兼备的好老师。
作为学校的校长，她特别注重培养年轻老师教育教学水平的提高，她要求年轻教师多钻研教材，多学习，多上公开课，多反思。欧校长在学校推行“推门听课”制度，并坚持身体力行，听课后，她对存在问题的老师细心指导，老师们都亲切地叫她姐姐。她说：“我对你们要求高，既是对学校负责，学生负责，更是对你们自身的发展负责。”是的，没有好的师资队伍，学校又怎能教好学生？
三、将爱献给学生和老师，让爱传递
欧校长通过调查，发现全校学生百分之八十是留守儿童，而且还有很多没有了父亲、母亲，没有家人的关心。她马上要求班主任摸清事实，为这些贫困学生建立档案，要把国家的关爱、学校的关爱扎实落实到这些需要帮助的孩子身上。去年冬天，学校毕业多年的学生在外有了自己的事业，他们自发回到学校捐助，献出自己的对母校的爱。虽然是严冬，但是让全体师生感受到温暖，这是爱的传递，所以我们不能忽视每一丝爱的教育，要把爱的种子种下去，这才是教育的意义。
学校每年三月“学雷锋”，都会组织大型的献爱心活动，要求老师们和学生们都献出自己的爱心。每次捐款都达三四千元，学校把捐来的经费一一送到那些早已了解的穷孩子身上，他们对生活又有了信心。学校有个叫欧宇的孩子，当时在读五年级，父亲身患癌症，因无法承受巨额的治疗费用，怕影响了家庭，选择自己一个人离家出走，杳无音讯。这位孩子看到父亲这样，每日以泪洗脸，没有找到父亲，她不打算再回到学校，就算来到学校，也交不起费用。当时班主任把这个情况告诉了欧校长。欧校长立即带上几位老师去找到这个孩子的家，给她带去了一些生活用品，跟欧宇同学谈话，告诉她要坚强面对，努力学习，以后还要肩负起照顾家庭和母亲的责任，只要她来读书，学校想办法给她减免一切费用。欧宇的妈妈扑到欧校长面前直磕头，一直说着感谢。第二天欧宇同学真的来上学了，经过一年多的努力，她毕业还考上了武冈一中。像欧宇这种经常受到学校特别关注的孩子在法新完小就达到二十几人，学校成了他们的第二个家。
欧校长不仅对学生这样，对老师们也非常关心。法新完小年老的教师多，有些身体总有些毛病。欧校长只要发现情况，就会经常询问关注，让老师们感受到学校的爱。有一次一位教师突然晕倒，欧校长马上组织老师们将其送往医院，自己亲手为她做饭，她虽然这么年轻，却像一位母亲。
欧校长就是这样，把全校学生和老师紧紧地拴在了一起。她只要出现在学校或者是在街上，学生们大老远就会叫着：“校长好，校长好！”这时候，她觉得很幸福！
欧校长的爱心感染了身边的人。去年冬天，学校毕业多年的学生在外有了自己的事业，他们自发回到学校捐助，献出自己的对母校的爱。虽然是严冬，但是让全体师生感受到温暖。很多校友纷纷响应，要回母校看看，帮助母校和需要帮助的孩子们。这是爱的传递，所以我们不能忽视每一丝爱的教育，要把爱的种子种下去，让她生根发芽开花结果，这才是教育的意义。
四、校园文化活动异彩纷呈，给孩子们提供展示平台
欧春芳校长说：“一个学校，学生只认识语文和数学，那样的教育是失败的。我们不仅关注学生的学习，更应该注重学生其他能力的发展。”每年的六一儿童节，是孩子们期待的日子，他们在老师们的带领下，早早准备好了自己展示的节目。为了六一活动的顺利举行，老师和学校都要做大量人力、物力、财力的准备工作。学校条件差，没有舞台，我们就通过老师的手，把课桌一张张拼起来，再用办法固定，一个宽敞、舒适、闪耀的舞台很快就会搭成，看到这样的创造性设计，家长们都赞叹，法新完小的老师就是聪明。每一年的六一活动，都会搞得非常成功，人家看到活动视频，都不敢相信这是农村学校的活动，在这个过程中孩子们虽然很辛苦，但是都开心不已。
法新完小每学期都会举行书法、绘画等竞赛，把学生全面发展素质的优秀成果作品进行展示，给他们提供展示的平台。
五、质量第一，学校教学质量跨越式前进
2011年，法新完小教学质量已连续几年处于滑坡状态，老师们工作态度差，学生成绩差，有很多的家长不放心，只好把孩子转走。欧校长临危受命，毅然承担起了提高学校教学质量、改变学校面貌、改变法新片孩子未来命运的责任。
欧校长到校后采取了一系列整改措施：一是规范学校规章制度，调整老师们的心态。通过制度管人，在制度面前人人平等，大胆地把绩效工资和学校的绩效考核紧密挂钩，多劳多得，有成绩者多得。这点当时受到了很多老师的反对，因为他们享受惯了平均分配，不劳动照样要报酬。但是通过欧校长的坚持，找有威望的老师谈心并请求他们的帮助。渐渐地，老师们的工作态度好了，积极性高了。二是重视教学改革，学习切实可行的教学方法。在欧校长的带领下，学校各个教研组的教研活动搞得有声有色，老师们学习有了很好的氛围。在大家的探讨下，发现哪种好的教学模式，带领大家学习推广。像法新完小的数学教学，大家都向陈立平老师学习，把时间还给学生，把复杂的问题形象化，课堂效率提高了。语文教学则以林晓琴老师为楷模，把要求掌握的知识点等扎扎实实地落到实处。三是要求学校教务处有秩序地安排好月考，每到一阶段检测老师们的教学和学生的学习情况，进行总结反思，争取更好。
六、以校为家，工作家庭两不误
欧春芳校长自来到学校，一边忙于工作，一边还要照顾好自己的孩子和父母。他的儿子一直跟在她自己的学校上学，丈夫在城里工作，周末才能一家人团聚，星期日下午又要及时赶到学校开例会。前两年她父亲生病，欧校长既要抓好学校工作，又要定期陪父亲去长沙看病，父亲的病情渐渐好转，大家看到校长瘦了，在她年轻的面庞上刻下了岁月的痕迹。虽然很辛苦，但是学校各方面在不断进步，自己的孩子也在健康成长，这一切让她感到很满足。
“ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在欧春芳校长的带领下，法新完小在不断发展前进，取得了一系列的成绩,受到上级领导和社会各界的一致肯定。同时，欧春芳校长也是大家心中的一位最美校长，她对工作的高度责任心，对学生的爱心，对父母的孝心，对孩子的耐心，工作家庭两不误，她的卓越表现是我们女同胞们学习的好榜样。