亲子诵读 伴随成长
      发布时间:2016-01-28 11:01:57


进入深冬的攸县格外冷了,霸王级寒流更是将整个攸县笼罩在刺骨的霜白之中。闲暇之余,人都懒得出门,呆在温暖的家里过周末是大多数家长和孩子的选择。然而,有一群小朋友和家长无论天气有多冷、风雨有多大,他们都按照约定好的时间和地点,每周日相聚在石山书院走廊诵读国学经典。家长和孩子们已经在这里坚持了近5个月的时间,2016年1月17日,是他们农历新年前的最后一次活动。

上午9点,孩子们在家长的陪伴下来到石山书院开始今天的亲子诵读。活动的组织者是一位孩子的妈妈刘宇荣和一位小学老师陈琳。

刘宇荣是在一单位上班的普通职工,儿子多多今年已经7岁多了,在攸县文化路小学上学。上班之余,多多基本占据了妈妈刘宇荣的绝大部分时间,上学之前,多多都是由奶奶带,隔辈的疼爱让多多懒散而依赖,甚至在家吃饭都撒娇着要奶奶喂。刘宇荣看在眼里,急在心里。偶然的机会,刘宇荣接触到国学,希望可以通过诵读经典来改变孩子。

陈琳是攸县文化路小学的一名教师,崇尚国学经典,课堂里,她不仅将课本的内容传授给学生,还经常带着孩子们一起诵读国学,希望孩子们学习国学经典,传承中国文化。

9点了,孩子和家长们也都陆陆续续地到齐了,一时间,寒风肆虐的楼道里开始变得热闹起来。孩子和家长、老师们们相互问好,尽管每周都会见面,但是诵读之前,无论是否相识,孩子们的自我介绍是必不可少的环节。在刘宇荣老师简短的开头语后,孩子们便争先恐后地跑上前排队向大家介绍自己。

“经典诵读是我们的重要内容,但是,诵读不是我们的最终目的,我们希望通过诵读的方式来帮助孩子成长、成人。自我介绍环节就是如此,虽然看上去简单,但这个环节对于孩子们的意义却不一般。”活动中,刘宇荣老师向我介绍道:“经过不断的锻炼,孩子们在自我介绍中越来越自信了,声音也越来越大。这就是改变,这就是成长。”因此,在经典诵读中,除了陈琳老师带读,还会有一位学生自荐,上前带领大家一起诵读。

长椅上,孩子和家长们排坐一排,忽略寒风的刺骨,大家认真而仔细地跟着老师的节奏大声诵读,《三字经》、《孝经》、《道德经》、《易经》、《大义养正诗》等都是他们诵读的内容。“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。……”

诵读结束后,大家相聚在大讲堂的前坪,围成一个大圈,做游戏。完成四十个上下蹲后,轮到孩子们的表演时间了。舞蹈、吟唱、诵读、打拳……孩子们轮番上阵、乐此不疲。

陈琳老师在短暂的歇息后被孩子们团团围住,孩子们跟着老师的节奏,齐声欢唱、表演《爱莲说》,悠扬的古韵诗歌声环绕四周。一旁的家长们笑眯眯地看着孩子们开心地玩耍,并不时帮孩子们击掌、伴奏。

在这里,老师不仅是老师,更是同伴,家长不仅是家长,更是朋友。大家不单会一起诵读经典、学习知识,还会在这里共同活动、锻炼身体。5个月的时间里,无论刮风下雨,每个周末,大家都会准时相聚,诵读经典、活动游戏。

在这寒冷的冬天里,在这苍翠的公园中,这群孩子和家长的亲子诵读成了咱攸县一道亮丽而温暖的风景线。文明从这里出发,成长在这里起航。

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在老师的帮助下,孩子们轮流带读

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家长和孩子一起读

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2015年最后一场活动,大家合影


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