张家界天门小学座落在美丽的天门山脚下，地处城乡结合部。学校有60%的学生是进城务工农民工子女，有470余名学生是父母均不在身边的留守儿童；被称为“城市中的留守学校”。为使这些留守儿童能像其他孩子一样健康成长，校长楚任杰大胆探索针对流动留守儿童、问题儿童、失依儿童的教育管理模式，积极开展关爱留守子女的教育教学管理工作，努力为他们营造一个温馨的成长环境，赢得了社会各界的广泛赞誉。个人先后获得湖南省巾帼建功标兵、湖南省五一先锋、湖南省妇联系统创先争优活动先进个人、张家界市三八红旗手、张家界市优秀校长等20多项省市区级行政奖励和荣誉称号。并先后当选为永定区第五届人大代表，张家界市第五届、第六届人大代表，湖南省第十次党代会党代表。

发动“爱心结对资助”，托起贫困学生成长的希望楚任杰一贯坚持家访制度，她认为家访是教师了解学生详细情况不可或缺的重要途径。面对众多的流动留守儿童，她不仅常常告诫老师要多深入学生家庭了解情况，还经常带领班主任深入学生家庭走访，了解留守儿童家庭生活状况，解决贫困学生的实际困难。2006年4月，特困生许毕家境贫困、父母离异后互相推诿养育责任，面临失学，楚校长知道后多次上门作家长的工作，还承担了许毕小学整整五年生活费近9000余元，2011年许毕以优异的成绩升入国光中学，为了解除该生后顾之忧，楚校长通过市关工委和国光中学多方联系交涉，力促国光中学减免了她的生活费用，还为许毕联系到一名新加坡籍华侨商长期资助。2009年6月楚校长在家访中了解到一年级的谌英品父母均为智残人员，完全没有劳动能力，当即承诺由她个人资助她直到初中毕业；看到他家的土房摇摇欲坠随时有倒塌的危险，楚校长当场拿出3000元作为改造危房的资金，还多方呼吁筹措资金，在她的努力下不到一个月时间筹措到资金3万元，为其翻修了危房。几年来，楚校长个人全额资助7名贫困学生，累计资助金达4万余元。在她的带动下，学校37名党员教师纷纷与贫困留守儿童结成资助帮扶对子，使学校贫困留守儿童受助面扩大到40多名，累计资助金额达到13万元。

开办“四点半晚管班”，成就留守儿童课余的乐园进城务工农民一般都是只身一人带着孩子进城打工，做的也是些费力费时粗重体力活，学校放学时段正是他们忙碌最佳时间，根本无暇照顾看护孩子，不少孩子放学以后大多处于无人监管放任自流的状况，低年级的无人接送、高年级的往往进入网吧或四处游荡，不仅容易受到不良影响，而且也存在较大的安全隐患。为了破解这一难题， 2005年楚校长决定充分利用学校资源，创办“四点半晚管”辅导班，开放学校舞蹈室、图书阅览室、羽毛球馆、乒乓球室等功能室，组织具有各项专长的教师组成“爱心教育志愿服务队”，在放学后以及周末义务加班，免费组织家中无人照看的流动留守孩子在校开展丰富的文娱体育活动，辅导孩子完成家庭作业。丰富了学校及周边近1000名学生的课余生活，减少了学生上网的机会，消除了学生的安全隐患，也很好的培养了学生的特长，有效的提高了流动留守儿童的综合素质。

创办“励志托管中心”，筑起留守儿童幸福的港湾对于家庭无法监管和监管不当的留守儿童、问题儿童，她多方筹资150余万元，创建“励志家园托管中心”， 选派责任心强的优秀教师担任监护“代理家长”，采取临时代管、短期监管、长年托管等形式提供封闭式寄宿托管服务。除了坚持每天有专人辅导学习、专人组织的文艺体育活动之外，每逢周末节假日，楚校长还经常组织托管的流动留守儿童到公园、商场开展社会实践活动，举行野炊野营活动；确保留守儿童节假日不感到孤独寂寞，让每个留守孩子感受到家一般的温暖。目前，学校托管中心收留留守儿童、问题儿童、失依儿童共计120余名，在楚校长的关照和引导下，他们阳光快乐的成长着，深得家长和社会的广泛赞誉。

在楚校长的影响下，张家界天门小学老师们纷纷加入到“爱心教育志愿服务队”，争相放弃业余休息时间，节假日义务照顾流动留守儿童，辅导他们的学习，他们用真挚的爱为学校流动留守儿童构筑起一个温馨快乐的港湾。