郭玲，中共党员，一位从事多年人事工作的年轻干部，2009年接管教育系统妇委会工作。由于种种原因，教育系统妇女工作相对滞后，郭玲同志没有退缩，凭着自己高度的工作热情、扎实的工作作风，迅速由新手变成行家。她带领广大女教职工爱岗敬业、开拓创新、快乐学习、幸福工作，以活动为载体，以业绩树形象，教育系统妇委会工作低谷起航、亮点纷呈，赢得了上级领导和基层群众的广泛赞誉。强化组织建设，女教职工地位不断提升教育系统以其工作的特殊性，女性撑起了半边天，全市7000余名教职工中，女教师占了50%以上，但由于组织建设滞后，女教师的地位并未真正落实。郭玲同志上任后，积极请示局党委，加强学校妇女组织建设，妇委会主任作为学校中层干部，列席行政会议。与此同时，郭玲同志还争取到教育局以制度的形式规定，学校行政组编制中，女性成员不得空缺；教职工代表大会中，女性代表不得低于40%。一年以来，全市有1名女同志担任中心学校校长，6名女同志担任片完小以上学校校长，28名女同志担任各学校其他行政职务，女教职工真正争得了学校工作的话语权。以学习为动力，女教职工素质不断提高郭玲同志深知，作为知识女性，要做教育改革滚滚洪流中的中流砥柱，就必须不断打造自我，强化素质，使自己与时代同步。从人事部门转行到妇委会后，郭玲以“头雁高飞众雁随”来鞭策自己，她积极向老妇联学习，从政策法规到案例处理，从工作流程到业务内容，她都认真学习，不到半年的时间，她就成长为妇女工作的行家里手。2010年6月参加湖南省巾帼文明岗培训，获得培训教师的高度称赞。在提高自身素质的同时，郭玲同志还积极组织全市学校妇委会主任加强学习，一年来，组织各类培训班2次，学校妇委会主任全员参训，效果十分明显。2010年，被常宁市妇联评为先进妇委会，常宁二中被湖南省妇联评为巾帼建功先进单位，夏联小学校长吕锋同志被评为衡阳市“巾帼建功标兵”。在广大女教职工中，郭玲同志更是积极倡导“岗位大练功、行业树新风”，教育局将各校女教师“巾帼建功活动”纳入目标管理考核。近一年来，全市女教师每人练毛笔字100篇，钢笔字100篇，要求女教师“讲普通话，写规范字”，同时参加各种形式的学历提高教育。女教职工素质迅速提高，16名女教师获省级骨干教师称号，68名女教师获衡阳市级骨干教师称号，常宁市级骨干教师女教师比例首次超越男教师。女教职工在省市各级教学比武中获奖276人次，发表文章587篇，论文获奖1016篇。女教职工的业务骨干作用得以真正发挥，妇女能顶半边天在教育系统不再是一句空话。以活动为载体，妇女组织活力不断提升郭玲同志充分发挥妇女组织的桥梁和纽带作用，积极肩负联系、组织、团结、服务广大女教职工的职责，从“党政所需、妇委所能、群众所急”出发，积极开展各类活动，不断激发妇女组织的活力。常宁市劳务输出的大县，学生中留守儿童少年比例较大，如何关心、稳定、教育留守儿童，郭玲同志一直在思考。2010年，郭玲同志联合教育局关工委，在全市范围内开展留守儿童调查摸底，并要求女教职工积极参加到留守儿童的教育活动中来，并认真总结经验，通过郭玲同志的不断努力，全市各校建立了教师联系留守儿童制度，各校图书室、电教室、电脑室，各校篮球场、乒乓球场、文体活动室、文体器材双休日面向留守儿童免费开放，特别是部分女教师当起了留守儿童少年的周末妈妈，将留守儿童带到家里，亲自给他们做饭、洗衣，得到了广大家长的好评。在此基础上，郭玲同志在广大女教职工广泛征集留守儿童教育论文，一年中收到论文236篇，从而使留守儿童的教育部再是一片空白。2010年10月份，郭玲同志又各方奔走，积极组织市直学校教职工健美操比赛，广大女教职工工作时间拿粉笔上讲台传道授业，业余时间穿上舞服强身健体活力四射，240名女教师参加了此次活动，充分展示了女教师充满魅力的一面，也激发了女教职工强身健体的热情。以维权为要点，妇女儿童权益得到保障在郭玲同志的带领下，全市教育系统积极落实《妇女权益保障法》、《新婚姻法》、《计划生育条例》，妇女儿童的权益得到有效的保障。每学年，各校均要联系属地医院对女教职工进行身体检查，2010年1月份，联系卫生防疫站为全体女教师进行乙肝检查、注射乙肝疫苗；各校加强对初中女生的“青春期健康知识讲座”；2010年5月，郭玲与法规股的同志一道，联系公安局将禁毒展版送到全市各中学，促进禁毒知识入校园；发放预防艾滋病宣传资料1.4万份；在郭玲同志的积极倡导下，教育系统“三八”妇女节、“六一”儿童节的活动得到了保障和落实，女职工卫生费按时足额发放到位，困难女教职工和退休女教职工的扶助和慰问活动成为各校的常规工作。