近日,由教育局、妇联组织多名心理教育专家来到冷水滩区上岭桥镇小学,为该校100余名留守儿童做心理健康讲座,并发放心理健康调查问卷,开展心理健康咨询。
据悉,冷水滩区目前留守儿童数量超过了2.4万人,约占义务教育阶段学生总数的40%。一直以来,该区都非常重视留守儿童的教育管理工作,采取了一系列措施来关爱这一特殊群体。
一是建立健全齐抓共管的网络,该区由妇联、教育、团委牵头,为每个留守儿童建立专门档案和联系卡,动员社会各个方面共同关注,构建学校、家长、社会三结合的教育管理网络。
二是积极推行双代理家长制,即校内教师成为留守学生的“代理家长”,校外乡镇驻村干部、村干部以及村里的“五老”监督人成为他们的“代理家长”,对他们实施有效监管,让他们感觉到家的温暖。
三是建立结对帮扶制度,教职工和非留守儿童与留守儿童实行“一对一”、“多对一”、“一对多”的结对帮扶,给予留守儿童关心爱护,并且在帮扶教师中推行“六个一”活动,即每天辅导帮扶对象作业一次,每周与帮扶对象谈心一次,每月与学生父母、监护人联系一次,每月甲方一次,每学期初制定一份帮扶计划,每学期莫撰写一份帮扶总结或教育经验文章。
四是积极开展丰富多彩的活动,充实留守儿童的生活,净化他们的心灵。
五是全面推行寄宿制管理,让留守儿童过集体生活,融入 “大家庭”,不感到孤单寂寞。
六是建立“留守儿童之家”,在这里开通“亲情电话”,设立“亲情聊天室”、“知心姐姐”信箱,开设图书室和体育益智娱乐室等,对他们进行心理疏导,让他们感受亲情,体会家的温暖。