近日，由教育局、妇联组织多名心理教育专家来到冷水滩区上岭桥镇小学，为该校100余名留守儿童做心理健康讲座，并发放心理健康调查问卷，开展心理健康咨询。

　　据悉，冷水滩区目前留守儿童数量超过了2.4万人，约占义务教育阶段学生总数的40%。一直以来，该区都非常重视留守儿童的教育管理工作，采取了一系列措施来关爱这一特殊群体。

　　一是建立健全齐抓共管的网络，该区由妇联、教育、团委牵头，为每个留守儿童建立专门档案和联系卡，动员社会各个方面共同关注，构建学校、家长、社会三结合的教育管理网络。

　　二是积极推行双代理家长制，即校内教师成为留守学生的“代理家长”，校外乡镇驻村干部、村干部以及村里的“五老”监督人成为他们的“代理家长”，对他们实施有效监管，让他们感觉到家的温暖。

　　三是建立结对帮扶制度，教职工和非留守儿童与留守儿童实行“一对一”、“多对一”、“一对多”的结对帮扶，给予留守儿童关心爱护，并且在帮扶教师中推行“六个一”活动，即每天辅导帮扶对象作业一次，每周与帮扶对象谈心一次，每月与学生父母、监护人联系一次，每月甲方一次，每学期初制定一份帮扶计划，每学期莫撰写一份帮扶总结或教育经验文章。

　　四是积极开展丰富多彩的活动，充实留守儿童的生活，净化他们的心灵。

　　五是全面推行寄宿制管理，让留守儿童过集体生活，融入 “大家庭”，不感到孤单寂寞。

　　六是建立“留守儿童之家”，在这里开通“亲情电话”，设立“亲情聊天室”、“知心姐姐”信箱，开设图书室和体育益智娱乐室等，对他们进行心理疏导，让他们感受亲情，体会家的温暖。