“亲爱的罗姐姐，你现在好吗，我们都很想你，新学期开始了，我一定好好学习”。近日，湖南师范大学工学院大二学生罗雪虹到校不久，就收到了一封电子邮件，邮件来自新邵县大新乡大东村的留守儿童。暑假期间，罗雪虹等11名大学同学参加了由县委组织部、团县委、县妇联、县关工委联合组织的爱在山乡暑期远教志愿者关爱留守儿童活动，像她这样参加这次活动的远教志愿者共有300余人。

整合资源联动关爱新邵县是省级重点贫困县，约13万人在外打工和经商，在10余万中小学生中，留守儿童近3万人。县委成立了关爱留守儿童活动领导小组，制定了联动关爱留守儿童活动方案，就摸底建档、家校联络、平台建立、假期关爱志愿者招募组织等工作明确职责，分工合作，定期开展活动，经常碰头协商。各中小学校、各乡镇党委专门成立了留守儿童服务站，并设立了关爱留守儿童志愿服务中心，动员和鼓励大学生村官、回乡学子、企业单位和民间力量参与关爱留守儿童志愿服务。目前，全县已成立留守儿童服务站250余个，设立留守儿童服务中心110余个，招募热心服务留守儿童志愿者340余个。

创新形式倾情关爱近年来，新邵县已建立659个农村党员干部远程教育站点。为了充分利用现代网络技术解决留守儿童的“亲情饥渴”问题，县委创新了留守儿童与在外务工父母的亲情联系方式和对留守儿童的传统辅导形式。今年暑假，县委组织部、团县委、县妇联、县关工委联合组织开展了“爱在山乡”远教关爱留守儿童志愿者行动，带领300余名青年志愿者深入到全县15个乡镇110个村的农村远程教育站点。通过网上学习辅导、专家道德法律讲座、网上亲情链接等形式，担任孩子们的“爱心哥哥”、“知心姐姐”，为留守儿童送去了爱的甘露。活动期间，志愿者在远教网上搜集、下载并发放课件资料1万多份，组织留守儿童举办小型运动会、读书比赛和文艺表演等活动100余场次，邀请高校心理学专家讲座10余课时，建立“留守儿童之家”网上QQ群300余个，组织孩子们与父母网上亲情视频互动1200余次，筹集慰问资金11万余元，走访慰问留守儿童1800余人次。

拓展途径长效关爱县教育局充分发挥主体作用，在全县广泛推行“代管家长”制，有效拓展了留守儿童的关爱途径。全县共投入3200万元，兴建了38所寄制学校。明确各班班主任为本班留守儿童的直接代管责任人，全体教师与留守儿童结对，担任“代管家长”，从学习到生活全程负责。我县还延伸了“代管家长”的聘请范畴，在县乡两级机关干部，“五老”队伍和村组能人聘请了1700余名“代管家长”，“代管家长”们定期与留守儿童家长联系，汇报情况，听取意见，展示成果，并经常和假期服务的志愿者沟通联系，使学校教育与家庭教育、社会教育有机融为了一体。现在，全县留守儿童在样有“代管家长”，假期有“志愿爱心哥哥姐姐”。这种多方联动、多措并举的关爱模式有效提升了农村留守儿童的素质，进一步推动了农村综治工作深入开展，促进了农村的社会稳定和谐。