8月15日，我们从天元区教育局了解，截至流动人口入学报名结束，今年天元区符合入学条件的流动人口子女共858人，相比去年略有增加。　　“我区流动人口子女入学均享受同城待遇。”区教育局主任督学黄子金介绍：“按照学位优先、就近入学的原则安排就读，同等享受国家相关免费政策，我们将确保每个孩子能上学，上好学。”

　　　　　　　　　　　　 学位优先　确保每个学生“有学上”　　

在我区，城区动辄60到70人的“大班额”，曾经令人十分头痛。为此，区委、区政府加大了对教育的投入。2005年以来全区累计投放3个多亿，实现了一大批中小学危房改造，合格学校建设、城区扩容学校配套工程，新增校舍面积48456平方米。　　栗雨小学是全省目前投资最大的公办小学，占地面积58.3亩，总建筑面积18000平方米，可提供1620个学位，于2010年8月正式对外招生，旨在解决园区和城区外来务工人员子弟的入学问题。　　刘梓煜是栗雨小学五年级的学生，是典型的外来务工人员子弟。他的父亲是一名的哥，母亲在饭店当服务员。去年，栗雨小学建校之初，随父母四处漂泊的刘梓煜来到了栗雨小学。像刘梓煜这样的外来务工人员子弟，在栗雨小学有404名，约占学校总人数的55.5%。　　2010年春季，我区在全省率先试点“小班制”，全区新入学班额人数控制在45人以内。今年，流动儿童入学小学生原则上分配到栗雨小学、泰山学校（小学部），中学生原则上安排到泰山学校（中学部）和师专附中，确保每一个学生都有书可读。

　　　　　　　　　　　 　就近入学　确保每个学生“上好学”　　

“当看到孩子的入学安排，真的很高兴。”黎一帆的妈妈向记者表示：“我租住在泰山学校对面，在天元建材市场开了个小店子，不用找关系，孩子就被安排到泰山学校上学，真的感谢教育局的安排。”　　

我区对像黎一帆这样就近安排到泰山学校的还有429人，其中一年级新生160名，五年级插班生12人，七年级250人，八九年级插班生7人。　　“在不突破班额标准的前提下，我区根据流动人口子女居住地情况，尽量确保孩子们能就近入学。”区教育局负责人表示：“流动人口子女还将与当地孩子一样享受免杂费、课本费等待遇。”　　

另外，考虑到栗雨小学离中心城区较远，学校将继续安排“学生专用车”接送孩子上、放学，区政府也正在积极协调公交公司开通公交车直达栗雨小学，确保学生公平接受义务教育的权力。

　　　　　　　　　　　 　优质教育　确保学生享受“同城待遇”　　

虽按农村学校的标准收费，但栗雨小学却有着毫不逊色于城市学校的硬件设施和教学水准。走进学校，就能看到250米长的标准塑胶跑道，还有1000多平方米的室内运动馆、320个座位的多媒体厅，拥有计算机室、舞蹈室等，为学生的个性发展提供了广阔的舞台。　　

在栗雨小学，流动儿童冲破地域、经济、阶层的界限，和城里孩子一同享受高效、优质的教育。当然，可能他们并不知道，在银海小学、泰山学校、天台小学等学校，像他们一样凭着自理、自治、自律、自护和自学能力的提高，而成为“小绅士”、“小淑女”的农民工孩子，还有4000多个，占了我区学生总数的35.8%。　　

公平对待每个孩子，促进义务教育均衡发展，已经成为我区教育工作的一种常态，它既反映了我区实施教育优先战略所取得的突出成就，也成为奠定我区教育强区的重要基石。　　

据了解，到2015年，我区还将新建2所小学，1所中学，改扩建5所中小学校，完成9所合格学校任务，实现区域内义务教育合格学校比例达到95%以上；均衡配备师资力量，五年内通过公开招考引进短缺学科优秀教师充实农村学校；加强学前教育，建设7所公办中心幼儿园和20所普惠幼儿园，创建1所示范幼儿园，学前一年教育率达100%，学前三年适龄幼儿入园率达90％以上。　　春风尽化雨，桃李共芳菲。在均衡教育的春风吹拂下，这些“流动的花朵”，都找到了自己的“家”。