坚持做学生心中的“英雄”
作者:北湖区妇联      发布时间:2011-05-13 16:52:05

刘慧芳,女,196611月出生,1988年大学毕业参加工作,现为郴州市五中优秀班主任。2007年被评为北湖区百佳教师、师德模范,并被推选为北湖区教育系统人大代表候选人之一(2人)。20099月被评为全国模范教师。刘慧芳老师参加工作以来一直担任班主任和两个班的语文教学工作,在20多年的教育教学工作中她深深地悟出一个真理:“因为有爱,生命才有了存在的理由,也因此而更加精彩 刘慧芳老师曾是郴州市五中毕业的一名学生,如今五中又是她工作的平台,是母校这方热土涵养了她勤勉厚道、博爱兼容的品格。有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”刘慧芳老师被这句话所震撼,以此在她心中积攒着丰富的知识和高尚的人格,沉淀一个平凡而极不平凡的英雄的希望,为自己平凡的教学生涯定格为永恒的付出和高洁的灵魂,为了学生的健康快乐成长,在一批批的学生心中树起了一座高高的丰碑,刘慧芳老师如同是他们的英雄,尽管他们明白,他们已经超越了老师,甚至高高在上于老师。回顾刘老师二十多年的班主任工作,可谓是辛酸苦辣都是营养,成功失败都是收获,点滴体会都汇成一句话:刘老师是孩子们心中最闪亮的明星,是爱的使者,是最辉煌的英雄。

 

用责任震撼学生

 

望着孩子们那一双双充满惊喜、充满期盼、充满自信的眼睛,望着他们每一天早晨在六点半就自觉赶往教室自习身上那粘着的睡意,还有被露水打湿的双脚,她的眼睛湿润了,她觉得自己太渺小了,太平庸了,应该毫不计较地为学生做点什么,这是她的责任。

郴州市五中,她的母校,,她明白要把五中办成北湖区人民心中的好学校,靠的不是口号,不是宣传,更不是平庸的等待,它需要每一个五中人用爱心去培养学生,用责任来书写教育事业,用执着的付出来换回丰硕的成果。她也懂得每位五中人都面临着一个新的机遇,新的挑战,新的台阶,每一个五中人都有义务和责任让五中成为真正的三湘四水的名校,这也是她心中最大的信念和人生追寻的目标。因此,她多年来,每一天,她和她的学生沐浴着校园的第一楼阳光,长年以往,风雨无阻。每当她在早晨六点半准时站在讲台时,每一个学生都能从刘老师的眼里仿佛看到了自己是天使,是创造奇迹,是改变自己命运,改变学校命运,改变民族命运的天使。学生用大声的朗读来诠释作为学生的真正的责任和使命,来书写学生生涯最完美的篇章,来创造老师付出真爱在他们身上的伟大。有人嘲笑她:学校不要求寄宿生早自习,你何必自作主张,何况你也得不到任何的劳动报酬,来得那么早,领导也看不见。她何尝不明白这一些,可是,在她心中有这样一个信念:五中是自己的母校,自己要热爱五中,热爱自己的学生,让五中真正成为北湖人民满意的学校,是每个五中人的责任,更是刘老师的努力工作内在动力。

多少个日日夜夜,她不计报酬的工作着,付出着,把自己的爱心、责任洒在讲台上,洒在每一个学生的心田里。师爱是严慈相济的爱,是只讲付出不讲报酬的爱,更是无私广泛而又没有血缘关系的爱。她带的177班的学生中有名叫李娜的学生,在高二时,其母得了肝癌,每天以泪洗面,心情郁闷,家里为了给其母治病,已是负债累累,刚进入高三,李娜同学的母亲还是去世了,望着她的愁苦,刘老师想尽一切办法去关爱、接济、帮助她,她对她说:“妈妈去世了,还有我,我就是你的妈妈。”老师把她接到家里,改善生活,为她添置冬天的毛衣、棉衣、鞋袜,为她筹集和垫付学费累计达六千元。

与此同时,另一名叫肖丹的学生,父亲在打工时从高陡坡摔下了,摔断了脊椎骨,动了两次手术,结果是两脚肌肉完全萎缩而瘫痪,治疗费高达十五万元,对这个本来不富裕的家庭更是雪上加霜,看着肖丹日渐消瘦,她也是心痛万分,肖丹多次提出不读高三了,要求打工赚钱为父亲治病,刘老师却用爱的行为挽留了她,多次到医院看望她父亲,为她父亲和她筹资捐款垫付学费达六千余元。

2010年刚刚高三毕业的211班,又有几个这样顽强而又充满自信的寒门学生。匡累,自小失去了父亲,成为孤儿,是残疾的叔叔抚养着他;是刘老师感觉到他那聪慧的双眼仿佛告诉她,受挫无须忧伤,他心中有创造奇迹改变命运的信念;他的人生旅途就在刘老师的肩上延伸。这个孩子,匡累,仿佛是她教学生涯中的太阳,特别是他那双能生出勇气,爆发热情,不惧任何困难,并在克服困难的过程中闪烁出睿智的眼睛,成了她做这个班的班主任工作的精神力量之一。

她用智慧和无数的关注,使他经受住挫折的考验,更用爱心豪迈,使他展翅高飞,走向成熟。让他无须为学费、生活费担心,把他送到湖南师大附中参加化学奥赛培训,让他担任班干部锻炼他与全班同学沟通的能力。让他明白这样一个事实,只要他自信而勇敢地坚持自己的理想,那么整个世界都将为他让路。这个孩子成绩非常优秀,2010年的考取重点大学湖南大学。如今他不失自信地走在人生道路上,没有自卑,没有狂妄,人格日臻完美,每天微笑地面对生活,从容淡定。

还有龚海燕同学,也是类似的孩子。不到一岁就失去了父亲,母亲精神完全崩溃而不能自理。龚海燕同学既要认真出色的完成学习任务,同时还要利用假期平日的休息时间打工赚取生活费。面对自已多舛的命运,她有时也有抱怨,更有的是无奈。老师十分在意她的微笑,沉默地走进她的心底,好多次,她都用事实告诉她,你所经过的各种经历、各种感情、各类人,都可以丰富你的人生,这也是一种幸福。鼓舞她安心读书,失意只是人生的插曲,家庭的不幸不是生活的全部,只要你坚守自己的希望,保持乐观,你就是最幸福的人。平日里,尽最大努力帮助她,为她解决学费和生活费问题,让她在学习的时候尽量没有后顾之忧。为她添置衣裤、棉被。特别是08年,刘慧芳老师家刚遭到无情的变故,丈夫因病不幸去世了,寒假时她强忍着内心巨大的悲伤与痛苦,只身带着孩子准备赴海南度假,以缓解自己内心的伤痛,也让孩子尽快走出家庭阴影,快快乐乐的度过一个春节。但当她得知龚海燕同学无家可归的时候,一份母爱让她改变了行程计划,她毅然地退掉了预定好了的飞机票,把龚海燕接到自己家过年,接着郴州遭遇了50年难遇的冰灾,刘老师和她度过了一个永远记忆的冰雪春节和冰灾寒假。在刘老师的帮助下,这个孩子在2010年的高考中以593分的成绩被郑州大学录取。

另外一名学生叫黄婉珠,到了高三失眠睡不好,每天在教室里昏昏沉沉地上课。黄婉珠也急,但刘老师比她更急。为了改变黄婉珠同学的状态,不影响她的休息,更高效地学习,刘老师硬是把自己儿子送到学校宿舍去寄宿,而让她睡在自己的家里。全家人,也因为她的到来,全都为她开绿灯,保证她的休息环境的绝对安静,就这样,这个孩子的学习效率也大大地提高了,高考以559分的成绩考入湖南商学院。

老师就是这样用自己强烈的责任心去让每位学生懂得什么是责任,懂得如何担当责任。也正是因为她对教育事业的那份执着和对学生的那份爱,换来了丰硕的成果,每一届学生的高考语文成绩总是超市平、超省平,年级第一,所带的班高考上线人数也总是超额完成任务。特别是2010年的高考中,她所的21151人二本上线人数31人。在中考成绩不理想的情况下,能取得这样的成绩,这是多么的不容易啊。

用魅力感染学生

 

一直以来,刘慧芳老师总能用老师完美的形象留住学生的目光,留住学生的心,让学生对她着迷,用自己的人格魅力感染学生。

她每接一届学生,都会用自我激励人生高度来要求学生,用最精心雕饰的形像来让学生对她一见钟情,用最富有内涵的深情的微笑打开学生的每一扇心扉。她对每一届高一新生会说这样的话:“我怀揣希望,来到你们中间,我不是最棒的,但我是乐于牺牲的你们的朋友、将与你们相处三年的班主任老师,我的大学成绩平平,现在我知道那时我错了,所以,我现在把我的梦想放在你们身上,你们将是我人生的又一个辉煌,你们别让老师寒心,老师也一定不会让你们失望的。我和你们的相识与相处就像一部精彩的小说,越到后面就越精彩,越让人着迷。让我们一起来挥洒豪迈,抒写美好吧。”

每一次班会,老师都是精心组织素材;每一次找学生谈话,老师都会给学生定格她在学生心中的形象;每一次离别,同学们都会说好想好想你,亲爱的刘老师;每一次老师给学生讲故事,都能提升学生的人生高度,为他们开启一扇扇充满哲理的浪漫多彩的窗户,使他们在美的故事中获得人性的真善美,找到人生成长成熟的金匙锁,更让同学们永远难以平静的是他们亲自目睹了老师的完美蜕变。

那是2007年初,老师的爱人经商被人陷害,生意没了,身体也跨了,更重要的是他的精神完全崩溃了。白天她老师照常上班,晚上陪爱人看病、打针、治疗。看遍郴州大大小小的医院,爱人的病情一天一天的恶化,人完全失常,最后她爱人疯了。2007年底,她爱人永远地离开了这个世界。当时的老师也到了生存的最底极限。每天晚上,她以泪洗面,惨淡经营家里的生意,顽强支撑着家。每天强带笑脸,偷偷深藏眼泪走进学校,走上讲台。那份伤楚,那种绝决,那个疼,只要回忆,她都是从心底撕心的悲怜。她永远不会忘记爱人疯了在校园大道里大吵大闹大喊大骂的心酸,更是记忆犹新的爱人下葬的当夜,她独自到深圳,她当时真想结束自己的一生,通宵坐在海洋公园,她真的熬不过去了,她再也无力迈开一步了。那夜海水是冷冷的,四周一个人影都没有,连天上的星星也悄然地退在云后。只有她无声哭泣和无望的呼吸。突然,手机响了,她没有接,既而,就是信息,又是信息,还是信息,全是211班学生的信息,她不自主打开手机,看到一句句让人温暖的话,其中有一条是这样写的:事情已经发生了,如果不能改变它,那么我们要做的就是接受它,这是你教育我们的话,老师难道你忘了吗?还有一条说:能够接受已发生的事实,就是能克服任何不幸的第一步,这是勇者,也是智者。这是你写给我们的作文批语。老师我们相信你的……。就这样,这些信息伴随她度过了一个难熬、永远记忆的夜晚。是啊,人活于世,就有很多的不幸,她时常教育学生:大海上没有不带伤的船,痛苦、失败和挫折是人生的必修课。受挫一次,对生活的理解加深一层;失败一次,对人生的领悟便增添一级;磨难一次对人生的内涵便透彻一遍。她想她在学生面前不能言行一致,可也不能成为学生的耻辱啊。她决定接受孩子们的安慰和鼓舞,接受现实,全力以赴投入教育教学工作中来,做一个学生心中真正的班主任。第二天清晨,她就坐火车返回郴州。星期一就开始了正常的工作,把所有的疼痛深藏在心灵的深处。用饱满的热情课堂形象,正视生命痛苦的豪迈气质,善待人生苦难的高尚人格,交给学生一张步入生活,走进社会,完成一生伟大使命的完美的成功入场券。

只要是老师所带班,只要是刘老师所教的学生,他们都能努力学习,认真生活,勇敢地面对现实中的一切。是因为,刘老师以她那震撼人心的魅力,让她的学生明白,再重的担子,笑着也是挑,哭着也是挑,永远不做逃兵。再不顺的生活,微笑着撑了过去,就是胜利了。当不幸降临的时候,并不是路已经到了尽头,而是在提醒你,你该转弯了,多笑一笑,人生就会好起来。

近几年的生活打击,不幸的折磨,身心疲惫,她硬是没有落下一节课,甚至请过一次假。用一个普通老师的品格坚守了自己的职责,用一个合格的班主任维持了顽强的上进心。

只要是刘老师所带的班级从不流失一个学生。只要是刘老师所教的语文高考成绩总是第一。只要是刘老师所带的班级高考上线人数和人平分总是第一。

如今,她所带的257班的学生,又是把刘慧芳老师这个班主任看作是他们心中的女神,神圣的骄傲,完美的天使。他们要在五中的历史再一个辉煌,他们要超越211班的神话。他们的学习生活能力越来越强,做人做事技巧也越来越成熟,老师在他们的心目中越来越有魅力,简直又成了他们心中的“英雄”。

 

用真心发展学生

 

师爱为魂,学高为师。刘慧芳老师让自己成为学生真正知心朋友。作为一个语文教师兼班主任,在做学生的思想工作上,和其他学科的老师担任班主任相比,老师感觉自己更有得天独厚的优势,那就是利用语文课和作文,让学生对她说出心里话。刘老师亲自下水示范作文,出口成章,作文章法,语言风格,真情流露让学生入迷,特别是成长中时尚的话题,学习中困惑的问题,家庭中敏感的问题等都可以设置作文题。让学生在写作中尽情的渲泄出来,让学生在一篇篇的作文中慢慢地懂事,渐渐地坚强,不断豁达完善起来。

她的班级里,每一届学生,都有一部分学生,因自己没有考上市里老牌的省重点高中自责不已,老师就拟定了类似这样的作文题目如《做一个创造名牌的学生》,让他们根据自己的亲身体会写一篇文章,诠释什么是“名牌学校”,什么是“名牌学生”,什么是“学校的骄傲”。许多学生明白班主任刘老师的用意和暗示。其中有一届有个这样的学生是这样写的:“说实话,我真想考入一中、二中,有时晚上做梦也在想,可那只是一个梦。那些名牌学校是经过无数代人顽强拼搏,自信创下的名牌学校,它就像两棵参天大树,可我不想在参天大树下做一个乘凉者,我要做一个创造名牌的学生,我要成为我们学校真正的名牌学生。”作文课上,老师让其本人大声朗读,结果,整个课堂气氛仿佛凝结了,学生的心灵受到极大震撼。从此,班上的学生个个精神焕发,不再沮丧,每天穿着五中的校服,微笑地度过每一天的学习生活。

她还会连续布置类似《什么是真正的爱情》、《请尊重我们的友情》等等作文。利用作文批注,讲评中给予评价,使学生树立正确的爱情观,放下思想包袱,轻装上阵,全班学生没有早恋现象,真正能做到全情投入读书。

和睦、幸福的家庭能使学生心情舒畅,学习起来情绪高涨,反之,则会使他们情绪低落,心情压抑。记得,一次作文课上刘老师布置了《她再次流泪》作文题目,作文收上来有两篇引起她的注意。一篇是这样写的:“我真不想回家,在家里,父母除了吵还是吵,吵完了就在我的身上撒气,只有他们去跳舞,去搓麻将的时候,我才觉得安静,我怕看到我家的那扇门,每每那样,我都会情不自禁地流下眼泪。”另一篇是这样写的:父母离异后,妈妈再也没有来看过我,爸爸是个工作狂,把我送到姥姥家,那年冬天,我堆雪人,当要砍下一棵干枯树枝做雪人的拐杖时,姥姥大声喊道:“冬天的树枝不能砍,也许来年,它会发芽挺直茁壮成长的。”我怔住了,我懂得姥姥的话。第二年,那棵小树真的发芽,真的枝繁叶茂,真的慢慢的长大了。是啊,父母离异的孩子何止是我,谁也代替不了我的人生道路,走过阴霾一定会是艳阳天,每每想起姥姥说的“冬天的树枝不能砍。”我就泪流满面。看了这两篇文章后,刘老师受到很大的震憾和鼓舞,一方面她找家长,找学生分头做工作;另一方面她悄无声息地给予俩孩子无私的热情鼓舞,她又连续布置了两篇作文《再苦也要笑一笑》,《改变不了环境,就改变自己》,让学生明白人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境就改变自己,用坚强和智慧来面对一切,这样一来,学生的心灵冰雪融化了,欢快幸福又回到同学们的脸上。如此的例子太多了。一进高一,她就根据教学和班主任工作的需要,她让同学写《百折不挠,提高心理素质》、《羞辱是人生的一门必修课》、《男儿当自强》、《有种错误不能犯》、《什么是成熟》等等。

就因为一篇篇的作文,把学生的心串连在一起,把每个同学的纯真热情点燃,把每个学生的烦恼、痛苦、不幸卸下。让每个学生坚定自己的信念,乐观充满激情努力的学习着,健康的成长着,坚强不屈勇敢地面对生活中的一切。

只要是刘老师所带的班里,学生几乎没有任何违纪的现象,他们就像五中的名牌学生,一个个精彩纷呈,他们仿佛是五中的未来的英雄,一个个神奇无比。

刘慧芳老师对自己今后的人生道路很坦然,她相信自己会走得更加坚定而充满自信。“情洒教坛不言悔”,这是刘老师对教育的追求。我们也坚信刘老师的不懈追求一定会在教育天空竖起了一座英雄的丰碑。

 

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