为有效推进全县中小学德育工作，加强全县教师心灵建设，10月26日，桂阳县召开高规格、大规模的中小学德育工作暨教师心灵建设推进会议。市教育局党组成员、副局长邓伟元，县委常委、宣传部部长刘革新，副县长陈柳梅出席会议，全县各中小学校、支书、分管政教副校长、工会主席及县教育局领导班子成员、各股室负责人230余人参加了会议。

与会人员现场参观了士杰学校、人民完小、桂阳三中、正和中心校等几所学校，从城区和农村工作典型了解了全县学校德育和教师心灵建设成果。士杰学校用“潜移默化”、“润物无声”的德育教育方式精心构建的“书香校园、成长校园、生活校园”“三园育人”德育管理模式，人民完小从小处入手开辟的“三别四带六管”德育工作新路子，桂阳三中“尊重规律、理解宽容、关心爱护、表扬激励”的教师心灵建设成功经验，正和中心校推行的“以美益德，以美启智，以美怡情”尚美特色教育等，让大家耳目一新，感触深刻，收获颇多。

会议指出，近年来，全县教育系统坚持把德育工作摆在重要位置，大力开展“学校精细化管理年”活动，德育意识不断加强，德育活动丰富多彩，德育工作得到夯实，德育环境得到优化，德育特色逐渐形成，“学校、社会、家庭、个人”四维一体的教育网络和育人格局初步形成。就当前和今后一个时期的德育工作，要求全县教育系统坚持“育人为本、德育为首”的工作理念，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；要精心组织、加强领导，齐抓共管、合力推进，形成加强和改进学校德育工作的强大合力；要高度重视德育队伍建设，以“师德高尚、业务精湛、结构合理”作为目标，致力培养一支优秀的具有现代德育理念和务实创新精神的专家型德育人才队伍，使教师真正成为青少年学生健康成长的指导者和引路人；要改进德育工作方法，建立更加贴近学生、贴近生活、贴近社会的德育工作思路，用鲜活的语言、生动的事例，活泼的形式、科学的方法，精心设计活动载体，让德育教育潜移默化润物无声。

会议强调，开展教师心灵建设工程，目的是为促进教师心灵健康修养，帮助教师化解心中困惑，提升教师工作幸福感，打造教师独特人格魅力。各学校要充分认识教师心灵建设工程的主要意义，准确把握教师心灵建设工程的指导思想，深刻领会教师心灵建设工程的主要内容，抓好六个结合认真实施教师心灵建设工程，全面促进教育强县建设，办人民满意教育。

会上，表彰了桂阳三中等10个德育工作先进单位，士杰学校等3所学校作了经验介绍。