白水乡位于桂阳县一个偏远的山区，山高路远，交通不便，经济落后。唐叶梅，就出生在这里。家庭的贫穷让唐叶梅承受了生命不能承受之痛，饱经了人生的波折和坎坷，但也唤起了唐叶梅立志教育、改变家乡的坚定信念，她用残缺的身体诠释着一段又一段辉煌的精彩人生。

身残志坚，她用一只跛脚走出了山区的一条 “英语之路”

     2岁时，一场灾难突然降临到了弱小唐叶梅的身上，她患上了小儿麻痹症。由于当地医疗条件十分落后，交通又不便，她错过了最佳的治疗时机，落下了终身残疾---二级肢体残疾。从此，她用残缺的身躯演绎着自己不平凡的人生。偏偏祸不单行，在15年后的一个暑假，唐叶梅的母亲又因长年劳作、积劳成疾，突然病故。从此，唐叶梅的学业靠着众多好心人的资助与关爱得以继续，她的心底也埋藏了太多对家乡的感激和深爱、太多对改变家乡贫穷落后面貌的渴望。1995年，通过她的艰苦努力，唐叶梅顺利完成了电大英语专业学习。当时，许多同学都到广州、深圳淘金去了，她却出人意料地跑回家乡白水中学任教。在当时，外面到白水乡长期工作的人很少，到白水当教师的更是微乎其微。白水乡教师分不来，调不进，师资奇缺。从此，她成了白水乡第一个也是唯一一个英语专业毕业的英语老师。

来到白水乡任教以后，唐叶梅被安排从事英语教学，同时担任班主任兼女生管理员。英语教学的课程量很大，加上其它课程一个学期达600多个，但为孩子她没有半句怨言。女生宿舍在五楼，对于一个行走不便的人来说，做好这份工作实在非常艰难。但她每天都要在学生就寝的第一时间，一瘸一拐地爬上五楼的女生宿舍，看到学生们睡着了，她才一瘸一拐下五楼，有时因情况特殊她一天要上下楼四五次。

下岗后，放弃红火的生意再次回到“清贫”的讲台

    为了山区的孩子们，唐叶梅在民办教师这一岗位了一干便是五年。五年后，由于县里清退代课教师，她下岗了，但她无怨无悔。为了生存，她在县城租了一间小门面做起了生意。由于会为人处事，又讲诚信，店里生意十分红火，收入比代课时强多了，家里的日子也一天一天好了起来。

    2002年，白水乡政府领导和学区主任找到唐叶梅，跟她谈到了白水学校无英语教师的困境，恳请她再回学校代课。当时由于店里的生意很红火，家人不愿放弃经营多年的生意，对此家里人强烈反对她弃商从教。为了山区的孩子，唐叶梅顶着家人的反对，义无反顾地回到了学校。

   第二年，唐叶梅的丈夫在宝山因工伤办理了长期病休，只能拿70%的工资，生活捉襟见肘，丈夫曾多次劝她放弃教书，但她始终坚持要回到讲台。无奈之下，丈夫只好带伤痛外出广东打工，从此，她与丈夫长期分居两地，聚少离多。

    爱生如子，只为课堂上“一个也不能少”

    为了山区的孩子，作为一个班主任，身患二级残疾，家访时她付出了比别人更多、更难以相信的努力。山区的孩子家庭经济条件差，有些因为种种原因被迫辍学。为了让辍学的孩子们重新回到校园，唐叶梅每期家访不少于10余次，最远的一处是与常宁交界、离校15公里的洋泉村。

    2000年的一天，唐叶梅发现班上一名叫陈金才的同学的座位空着。据说陈金才的家庭经济条件不好，父母在外打工，只能跟着奶奶生活，而他奶奶最近身体又不好。为了照顾奶奶，他不得已放弃了学业。当唐叶梅听得这一情况后，第二天中午下课后就匆匆踏上了去陈金才家劝学的路。去陈金才家的路崎岖难走，当时又下着雨，路也不熟，唐叶梅的皮鞋底走得松了胶，手脚被茅草划伤出血，浑身是泥巴，但她仍然坚持走了下去，并于当晚10点多钟赶到了陈金才家。见到唐叶梅时，陈金才的奶奶感动得“扑通”一声跪在地上。

    蒋贤军是一个孤儿，因家境十分贫寒几度面临辍学。唐叶梅看在眼里急在心里，为了让蒋贤军不再辍学，她瞒着家人为他垫付了两年4个学期共计800元的学费，让他顺利完成了初中学业。当时，身为代课老师的唐叶梅，一个月工资才300多元，还要负担整个家庭的日常开销，手头拮据程度可想而知。事隔三年后的一天，唐叶梅意外地收到从外地邮寄过来的1000元汇款，从汇款单上得知，那笔汇款是毕业以后在外地打工的学生蒋贤军汇来的。为了答谢唐叶梅教师帮助，除了还清以前800元学费外，蒋贤军还寄来200元为唐叶梅的女儿买礼物，并请唐叶梅接受他她的感激之情。

在唐叶梅简陋而狭小的房间里，至今还保留了一面“师恩似海”的锦旗，那是她的学生周灵华的父母从广东送来的，还给唐老师带了好几袋礼物。据周灵华的父母讲，当时周灵华体弱多病，患有严重的哮喘病，学习受到很大影响。为了照顾好体弱多病的周灵华，唐叶梅便让她与自己一起吃住，而且每天按时给她熬药。在唐叶梅老师的悉心照顾和耐心辅导下，两年后，周灵华的身体逐渐好转，学习进步了不少。如今的周灵华在上海一家公司上班，工作上也小有成就。为了报答唐老师关心，周灵华还经常打电话邀请唐叶梅到上海去玩，并可以帮她在上海找到更好的工作。

16年辛勤耕耘终有回报，唐叶梅多次获英语教学类大奖。唐叶梅明白，要教好书，光有“爱”还是不够的，她在抓好英语教学的同时，也非常虚心向同行们和书本学习，学新理念、新教法，新技术，探索新路子。

    2005年上学期，唐叶梅参加流峰片初中英语教学比武中一举获得二等奖，她撰写的教学论文《珍视差异，因材施教》获得省级比赛的一等奖，《培养学生口语交际能力应注意“三不”》获得全县英语教学论文比赛一等奖。

从事英语教学16年，她所教的科目每年期末质量监测及格率总在90%以上，优秀率均达70%以上。由于成绩突出， 2008年她被评为桂阳县优秀教师，2009年教师节，她成为郴州市唯一一个获得“全国优秀教师”和“全国中小学优秀班主任”荣誉称号双重称号的老师。

“既然选择了前方，便只顾风雨兼程，我也不想身后会不会袭来寒风” —这是她在毕业留言册中写下的一句。她用她的坚持很好地诠释了汪国真的这句名言。

辛勤耕耘，收获丰硕。唐叶梅用她的执着为山区孩子撑起了一片希望的蓝天。