——仙庾镇仙庾村留守儿童工作汇报材料

 

 
一、基本情况

 

  仙庾村是一个山清水秀、民风淳朴的城郊村，位于荷塘区仙庾镇境内，全村现有人口1512人，农户393户，16个村民小组，有中共党员48人，党小组4个，村、支两委5人，有水田面积932亩，山林1026亩，养殖水面412亩，省级风景名胜区仙庾岭坐落在该村。

 

  仙庾村2009年被推荐为全省创建社会主义新农村建设示范村，是省人大副主任肖雅瑜同志的党建帮扶联系点，湖南省农村电气化示范村、湖南省乡村清洁工程示范村、株洲市巾帼文明村、株洲市农村社区建设试点村。  

 

2009年支村两委带领全村人民紧紧围绕“村民富、村风好、村庄美”三大目标，因地制宜，科学发展，加大基本农田保护力度，不断优化农业产业结构，大力发展旅游休闲业、种养殖业和特色农业，促进农民增收，实现农民人均年纯收入9700余元；改水改厕达95%以上，全村基本上使用清洁能源，居全市前列；公益事业和文明建设长足发展，帮困帮扶成绩显著，弱势群体得到了关怀，村民安居乐业，村风诚信礼仪，依法治村，民主管理全面推进。多次被评为湖南省“乡村清洁工程优秀村”、株洲市“民营企业参与社会主义新农村建设示范村”、荷塘区“双文明建设先进”、荷塘区“党风先锋号”、荷塘区“计生工作先进单位”。

 

  二、主要做法及成效

 

  仙庾村是株洲市城乡统筹示范点，全村现有劳动力786人，常年在外务工和季节性输出劳动力达468人，占全村农村劳动力总数的60%。2009年底，全村16岁以下在校学生163人，其中农村留守儿童28人，占在校学生的17%。在市区妇联、仙庾镇等部门和领导的关爱和指导下，支村两委把留守儿童工作纳入重要议事日程，建立健全农村留守儿童监管工作长效机制，整合社会各界力量广泛开展关注关爱留守儿童行动并建有1个市级农村留守儿童之家。

 

  1、加强领导，形成留守儿童社会化工作机制。与附近仙庾中心学校互动，成立留守儿童家庭教育工作协调领导小组，村支书任组长，妇女主任任副组长，制定方案，采取措施，开展关爱留守儿童行动。各组妇女组长自发组建志愿者队伍，建立留守儿童档案资料，实行动态管理。同时，成立家教宣讲团，为留守儿童进行健康教育，形成了全村共同关注留守儿童成长的良好氛围。

 

  2、示范带动，创建新型留守儿童示范家长学校。积极配合学校，在工作中坚持做到“五有”（有组织机构、有计划总结、有工作重点、有档案资料、有明显成效）。成立了由学校领导、老师、爱心人士、家教专家、志愿者、村干部及家长代表组成的留守儿童工作领导小组、健康心理指导小组和爱心队伍，制定了《留守儿童管理制度》、《留守儿童年度工作计划》、《留守儿童监护人职责》、《留守儿童之家档案管理制度》等9项管理制度，并开辟学习园地、绘画天地、专题研讨等栏目，真正建立起了学校、家庭、社会“三位一体”的监护关爱网络。

 

  3、阵地引导，加大留守儿童专门活动场所建设。建成农家书屋1个、妇女之家1个、心理咨询中心1个、多功能活动室1个，邀请市、区有关专家，开展针对留守儿童的家庭教育、心理辅导讲座16期，发放材料500多份，培训家长380人，家教知识知晓率达92%。并在学校开设“亲情热线”、“市长热线”。在“留守儿童之家”配备电视、电脑和各种文体用具，使“留守儿童之家”真正成为留守儿童寄托情感、学习娱乐、健康成长的新乐园，成为老师们对留守儿童进行心理引导和健康教育的主阵地。

 

  4、整合力量，营造留守儿童健康成长良好氛围。组织动员社会各界广泛开展“爱心助学”、“大手拉小手”爱心结对活动，结成帮扶对子13对，为困难学生捐助助学金2万余元。尤其是对仙庾组小朋友周棉利特别关注，她爸爸妈妈关系紧张在闹离婚，对她成长影响很大，留守儿童之家积极帮助她学习，买衣服和学习用品，还通过亲戚邻舍做好她父母工作，使双方重归于好，家庭更加和睦。校外辅导员及志愿者，积极为留守学生提供学习辅导和生活照顾。举办各种形式的主题班会、演讲比赛、“三加三”关爱等各种丰富多彩的关爱活动，使留守儿童亲情有慰、学业有促、安全有护。

 

  三、几点建议、请求

 

  虽然仙庾村在关爱农村留守儿童上做了大量工作，也取得了一些成效，但也还存在一些困难和问题。一是农村留守儿童数量大、范围广，工作难度大，需要加大关注力度；二是部分留守儿童家庭教育意识薄弱，还存在重养轻教现象，需要加强家长教育；三是家长务工区域分散，有效交流非常少，对留守儿童成长关爱不及时，需要畅通交流渠道；四是农村留守儿童之家覆盖面小，资金投入不足，与留守儿童健康成长的需求还有一定差距等，需要解决发展资金。