近日，武冈市妇联通过走访各乡镇办事处和有关职能部门与分析历史资料相结合的办法，在全市范围内进行了规模较大的家庭教育工作状况及问题的调查。总体来讲，我市家庭教育工作开展得有声有色，发展势头良好。

 

    一 、 认真学习贯彻落实中央八号文件精神和关于加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神情况

 

　　通过学习中央八号文件及会议精神，我们一致认为；未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，是关系国家前途和民族命运的希望工程，是关系亿万家庭切身利益的民心工程，我们必须从全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的高度，从树立和落实科学发展观，坚持以人为本，执政为民的高度，充分认识加强未成年人思想道德建设的重要性，进一步增强做好未成年人思想道德建设的责任感，使命感和紧迫感，真正把思想和行动统一到中央精神上来，自觉用中央精神指导我们的工作。同时深刻认识到，家庭是生活的第一环境，是对儿童进行道德教育的第一课堂，是伴随人一生的终身教育，其与生俱来的天然性，亲子沟通的情感性，潜移默化的渗透性，决定了它在成长过程中具有不可替代的作用。因此，重视和发展家庭教育，把家庭教育和社会教育，学校教育结合起来，必将成为当代教育的典型形式。

 

　　家长学校是开展家庭教育工作的重要载体，我们联合教育、民政、卫生以及社会各部门，根据儿童的年龄特点和家庭情况，创办了各种类型的家长学校，针对性的对家长进行了系列教育，大多数家长在家长学校学到了新知识，树立了新观念，规范了自己的言行，增加了家庭文化氛围。健康向上的家庭氛围，陶冶了未成年人的情操，磨练着他们的意志，塑造着他们的人格，收到了“春风化雨，润物无声”的效果。为进一步提高家庭教育知识的知晓率，我们还利用多种形式加大社会宣传员力度，推出了在社会上有影响，让家长和孩子直接受益的“春蕾计划”，“安康计划”，“五好文明家庭”创建活动，“健美儿童评比”活动等好事实事。

 

    二、几年来我市开展家庭教育工作的主要情况

 

    我市家庭教育工作在市委、市政府的正确领导和有关部门的大力支持下，取得了很好的成绩。现办有各类家长学校974所，其中幼儿家长学校23所，小学生家长学校353所，中学生家长学校46所，婚育学校528所。我市0——14岁儿童家庭受教育的有107930户，占0——14岁儿童家庭总数的95%；“优生优育与优教”知识家庭问卷合格率占被测查家长总数的96%；全市共评出优秀家长1000个。回顾起来，我们主要作了以下几项工作：

 

    首先，我市家庭教育工作列入市委、市政府精神文明总体规划，纳入议事日程，我市妇联充分发挥家庭教育研究会、妇女理论研究会等社会团体的作用，吸引关心重视妇女工作，家庭教育工作，儿童成长的社会各界人士，积极参与理论研究。特别是家庭道德教育的新特点，新规律，新趋势，新方法，及时把家庭教育经验上升为理论，及时指导家庭教育实践，不断丰富家庭教育的新方法，引导家庭教育向科学健康方向发展。

 

　　其次，广泛伸入地宣传普及家庭教育知识，形成良好的氛围。为了把家庭教育的新理念、新知识、新方法宣传到家庭、传播到家长，我市妇联面向家庭，面向家长，面向儿童，以“优生优育优教知识传播和实践”为龙头，以更新家庭教育观念为重点，因地制宜的开展了“百万家庭育英才”“万家优教”“百万家长学三优”“面向21世纪我们怎样做家长”“亲子宛”“儿童发展与现代家庭教育论坛”“家庭道德教育与儿童成才”等形式多样的宣传活动，帮助家长树立“为国教子、以德育人”的先进家庭教育观念，使家庭教育的理论研究、阵地建设都有了新的发展，为推动家庭教育进社区、素质教育进家庭，进一步优化儿童健康成长的社会环镜创造了条件。

 

　　第三是部门配合，齐抓共管，办好各级各类家长学校。我市共有学校428所，建立家长学校的所数有422所，其中幼儿园家长学校23所，小学家长学校353所，中学家长学校46所，其中有19所学校被评为市示范家长学校。（如奉天中学，法相岩中心小学，市幼儿园等），专兼职家长学校教师1792名，培训次数979次，参学家长135624人。每所学校成立了校务委员会，有专兼职教师3——5名，有专门的教室，统一的家长学校校牌，统一使用省教委为家长函授学校编写的〈〈学生家长课本〉〉，并将家长学校运行情况纳入了目标考核管理，家长学校的收费严格执行邵阳市和武冈市所发出的家长学校收费文件规定，每个学校每人仅收取书本费8元，所收费用由乡、镇、学区统一管理。年底对家长学校家长、教师进行评优评先。通过表彰先进，促进和推进了全市家长学校的工作。

 

    三、家庭教育工作存在的主要问题

 

　　对这次调查，我们在看到成绩的同时，也发现了一些问题，概括起来，主要有以下几方面：

 

　　1、家庭教育工作的重视程度有待进一步提高。一些地方开展家庭教育工作经费、人力投入不足；城乡之间、散居儿童聚居地的家庭教育工作发展不平衡。

 

    2、办学水平有待提高。部分家长学校以会代课流于形式，一些收费管理不严，个别学校收费后并未组织上课；个别学校对开办家长学校认识模糊。

 

    3、筹措家庭教育经费难度很大。目前，政府对家庭教育的投入十分有限，民间筹措几乎为零。主要靠向学生搭车收费。但今秋全国中小学校实行义务教育一费制后，如果政府不加大投入，家长学校工作更难正常运转。

 

    4、家庭教育特别是家庭道德教育还存在很大的误区。有一部分家长认为教育是学校的事，养育才是家庭的事，只注重满足孩子生活的需要，不注重孩子心理、道德教育的需求，这种不正确的家庭教育观，对子女重智育，轻德育，导致部分青少年不能健康的成长。

 

    5、单亲、特困、流动人口子女的家庭教育问题相对突出。家庭环境是一个人生活和成长的主要环境，家庭环境如何，直接决定和影响子女的健康成长和发展。不良的家庭环境（单亲、特困、流动人口家庭） 则会导致子女人格的不完整，同时，也是导致子女犯罪的主要客观因素。

 

　　四、对进一步贯彻落实中央精神，切实做好指导和推进家庭教育工作的打算和思考

 

　　⒈争取领导重视，搞好宣传发动，使家庭教育工作切实深入家庭，深入社区。通过广告，电视、报刊等媒体，大力宣传家庭教育工作的重要性和必要性，使开展家庭教育工作、开办家长学校的目的、意义家喻户晓、人人皆知。以‘三优’工程为龙头，以‘学做合格父母，培养合格人才’为主题，结合我市实际，创造性地开展具有时代特征的家庭教育活动。帮助家长树立正确的亲子观、育人观、成才观。

 

　　⒉加大投入力度，健全组织网络，办好家长学校。政府要把家庭教育纳入社会发展计划，以政府投入为主，民间集资为辅，筹措家长学校办学经费。同时，要健全层级管理网络，有专门的机构和人员具体负责家庭教育 工作，使之能有计划、有组织、有实效地进行。建立妇联主导、教育主管的机制，整合全社会力量办好家长学校。

 

    ⒊充分发挥妇联的作用，以活动为载体，促进家庭教育的健康发展。家庭是妇联工作的重要阵地，妇联工作要紧紧抓住家庭这一重要阵地抓住贯彻‘意见’的契机，突出‘以德育人、全面发展’，巩固和扩大家长学校、家庭教育指导中心、托幼园所等阵地和实体的建设与发展。认真贯彻和落实家庭教育“十一五”规划，按照《家庭教育行为规范》等文件要求，积极配合教育部门，采取多种培训方式，以提高家庭成员素质为重点，深化‘三优’工程，促进科学知识的传播，使家庭教育工作制度化、规范化、健康有序地发展。